一位语文老师,记录了学生们的「悄悄反抗」。

一位语文老师,记录了学生们的「悄悄反抗」。

From 趁热交换 by 我要WhatYouNeed

January 22, 2026 · 40 min

About this episode

本期节目邀请了前职校语文老师陆千一,分享她记录学生内心反抗的经历和对教育的思考。

今天和我聊天的,是一位时常被学生惊讶的前职校语文老师。 几个月前,她出版了《我是职校生》这本书,我读完之后,也被书中的这些远方的声音深深打动。一些好奇随后从内心冒出,一位语文老师是如何决定开始记录它们内心的? 我在豆瓣看到了一句这样的表达: 「我非常敬佩我的学生们。他们的知识来自疾风和旷野,像被鸟儿播撒的草籽一样野蛮生长,长得健康茁壮。 作为这场教育行动的个体参与者,我能感受到身在其中的无力,然而也不断感受到与学生们相互磨合带给彼此的成长。我将始终记得我和学生们一同度过的珍贵的日子。」 ——陆千一 读完这本书后,我更理解了这段话里的「疾风」和「狂野」意味着什么。因为书中的许多学生,身处制度,却也是被制度忽略的人。本应充当心理支撑的系统,甚至成为破坏学生内心的肇事者。 任职的那段时间,她尝试记录下了学生们的想法: 「学校能把好人教成混蛋,不能把混蛋教成好人」; 「我很早就意识到,愤怒没用,只能听话」; 「学校里的任何制度、知识,都是落后于社会20年左右的」…… 在这期节目里,就让我们从她为什么离开北京、走进职校聊起。 那就祝你收听愉快。 - 01:30 离开北京:写稿让我感到脱离真实世界 03:40 语文真正教会人的,往往不是考试 05:30 好老师,也许决定了一个人是否敢于表达 06:40 他一米八几,两百斤,却是车间里的老师傅 07:20「愤怒没用,只能听话」是他学到的第一课 08:00 疯,是应对恶劣环境最简单的办法吗? 08:40 职校语文老师的第一节课 11:35 「学校能把好人教成混蛋,却不能把混蛋教成好人」 13:50 学校的知识,已经落后社会 20 年? 15:15 熄灯后的教学楼,有人偷偷弹钢琴 17:15 规则看似严密,其实只是一种心理约束 20:15 32 岁那一刻,他突然意识到人生已经定型 22:00 当「真正做事」的人越来越少,我们该怎么办 24:00 写作者未必笃定,只是把事情完成 28:00 被分配志愿的那一刻,她感到被物化 30:30 不存在教育乌托邦,也不存在完美系统 31:30 大的理想很难,但小的事情可以做好 33:00 有些心理机制,一旦形成就很难改变 35:50 学校是一场需要顺应规则的游戏 36:50 聊的是职校,但其实说的是我们自己 37:50 《我是职校生》,只是她表达之路的开始 - 本期嘉宾:陆千一,《我是职校生》作者 主播:布莱克 Blake 制作:左右 - BGM: Underneath the Christmas Stars - Martin Landh Dearest One - Megan Wofford Watching Her Paintings - Franz Gordon The Sacred Night - Martin Landh Anson Seabra - Emerald Eyes…

People in this episode

Host: 布莱克 Blake

Guest: 陆千一

Topics covered

  • 教育
  • 职校
  • 学生反抗
  • 语文教学
  • 个人成长

Keywords

  • 职校
  • 语文老师
  • 学生反抗
  • 教育制度
  • 个人成长

Mentioned in this episode

Books & works: 我是职校生

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