
這一集探討了如何透過寫生日故事來記錄和反思孩子的成長過程。
昨天,我又開始寫哥哥的生日故事。 每一年到了孩子生日,我都會好好回顧他這一年的成長。 這對我來說,不只是生日紀錄,更像是一封寫給孩子的信。 一封告訴他: 「媽媽一直都在看著你長大。」 我看見的,不只是身高長高了、體重增加了。 我看見你開始會主動幫忙煮飯、做家事; 看見你照顧妹妹時越來越有耐心; 看見你和爸爸媽媽發生衝突後,願意一起想辦法解決問題。 我看見你努力完成不喜歡的事情, 也看見你做喜歡的事情時,那份全心投入的熱情。 每一年回頭翻以前寫的生日故事,都像回到那一年。 一年級,你牽著我的手走進小學。 那時候的你,不喜歡寫作業,也還不習慣學校生活。 二年級,我們和班上的家長一起組了登山團, 每個月一起爬山,留下好多珍貴的回憶。 三年級,我們一起下田、一起照顧班上的稻田, 最後一起吃著自己種出來的米。 照片記錄了長大的模樣。 但孩子內心的改變、努力、勇敢、挫折、溫柔…… 那些,其實只有文字才能留下。 平常,我就有替孩子寫「懇認日記」。 我會畫下孩子最近喜歡的事情, 例如哥哥最近迷上研究飛機、養獨角仙。 我也會記錄每天相處時的小細節、 情緒反應、家庭互動, 再加上孩子每天放學分享的學校生活, 慢慢拼湊出這一年真正的樣子。 所以寫生日故事時, 不是臨時回想,而是把一年累積的看見,整理成一封信。 我一直相信: 每個孩子,都希望被看見。 希望有人看見自己的努力; 看見遇到困難時沒有放棄; 看見那些沒有掌聲、卻一直默默堅持的時刻。 所以在信裡,我不只是稱讚他做得好。 我會告訴他: 媽媽看見你有勇氣在全班唱歌時,選擇拉小提琴。 只有你和大家不一樣,但你忠於自己的選擇,我覺得很勇敢。 媽媽看見你每天回家第一件事,就是照顧獨角仙。 現在照顧牠,已經成為你真正負責任的一部分。 媽媽也看見,有些事情真的很難, 但只要願意努力、願意練習,我們都可以一天比一天更好。 信裡,也有媽媽的期待。 例如,你常常因為太投入飛機模型,而忘記寫功課。 所以我告訴你: 媽媽很支持你做喜歡的事情, 但真正的自由,是建立在「先完成自己該負責的事」之上。 今年,你跟我說: 「媽媽,我想自己從學校走去公園和大家會合。」 那一刻,我知道, 你是在告訴我: 「媽媽,我準備好了。」 可是我也開始問自己: 我,準備好放手了嗎? 所以,我告訴你: 媽媽看見你的想望,也相信你的能力。 但我也會擔心你的安全。 於是,我們一起練習看車、過馬路、判斷危險, 因為真正的放手,不是突然放開,而是陪著孩子,一步一步長出能力。 我想, 生日故事最大的意義,不是留下回憶。 而是讓孩子知道: 這一路上,媽媽一直都看見你。 不是只看見你的成績, 不是只看見你的表現。 而是看見那個努力成長、努力跨越、努力成為自己的你。 也許很多年後,當孩子再次翻開這些生日故事, 他記得的不只是發生了什麼, 更會記得——…
Host: RuRu
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