CO3 207: Cuando la educación salva vidas, el proyecto PLANIFICARCP

About this episode

En este episodio se discute cómo el proyecto PLANIFICARCP enseña reanimación cardiopulmonar en colegios, mejorando la respuesta ante paradas cardíacas y generando un efecto multiplicador en la sociedad.

En este episodio de CO3 hablamos con Antonio Cárdenas, investigador del Proyecto PLANIFICARCP y médico especialista en Medicina Intensiva en el Hospital Universitario Virgen de las Nieves, quien nos explica en qué consiste el proyecto PLANIFICARCP, un estudio de la Universidad de Granada publicado en la revista científica Resuscitation Plus. Esta iniciativa demuestra cómo enseñar reanimación cardiopulmonar (RCP) en colegios que, no solo mejora la capacidad de los estudiantes para actuar ante una parada cardíaca, sino que además ese conocimiento se transmite a sus familias, generando un potente “efecto multiplicador” en la sociedad. Un episodio que conecta educación y salud pública, además de que aprender a salvar una vida está al alcance de cualquiera. --------------------------- Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los…

People in this episode

Host: Radiolab UGR

Guest: Antonio Cárdenas

Topics covered

• educación
• salud pública
• reanimación cardiopulmonar
• efecto multiplicador
• proyecto educativo

Keywords

• educación
• RCP
• salvar vidas
• proyecto PLANIFICARCP
• Universidad de Granada

Mentioned in this episode

Organizations: Proyecto PLANIFICARCP, Hospital Universitario Virgen de las Nieves, Universidad de Granada

Books & works: Resuscitation Plus

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