CO3 207: Cuando la educación salva vidas, el proyecto PLANIFICARCP
About this episode
En este episodio se discute cómo el proyecto PLANIFICARCP enseña reanimación cardiopulmonar en colegios, mejorando la respuesta ante paradas cardíacas y generando un efecto multiplicador en la sociedad.
En este episodio de CO3 hablamos con Antonio Cárdenas, investigador del Proyecto PLANIFICARCP y médico especialista en Medicina Intensiva en el Hospital Universitario Virgen de las Nieves, quien nos explica en qué consiste el proyecto PLANIFICARCP, un estudio de la Universidad de Granada publicado en la revista científica Resuscitation Plus. Esta iniciativa demuestra cómo enseñar reanimación cardiopulmonar (RCP) en colegios que, no solo mejora la capacidad de los estudiantes para actuar ante una parada cardíaca, sino que además ese conocimiento se transmite a sus familias, generando un potente “efecto multiplicador” en la sociedad. Un episodio que conecta educación y salud pública, además de que aprender a salvar una vida está al alcance de cualquiera. --------------------------- Radiolab, la radio universitaria de la Universidad de Granada, es un espacio de participación de la comunidad universitaria abierto a la ciudadanía. Nuestra universidad, como institución de aprendizaje está abierta al conocimiento y al debate. Desde su autonomía proporciona espacio para un debate libre y crítico, abierto a la pluralidad de voces y a la demandas de la sociedad dentro del marco de los…
More episodes of Co3 Radiolab
- CO3 212: Bermellón, nueva revista de arte en Granada
- CO3 211: Granada, accesibilidad y vida estudiantil
- CO3 210: Granada ante la llegada del polen
- CO3 208: Cuando la ley no está clara, el ascenso y caída de los clubes de cannabis en España
- CO3 206: Justicia restaurativa, otra forma de entender el conflicto y la reparación
- CO3 205: Arranca FACBA 26
Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Co3 Radiolab podcast page.