Pobreza

About this episode

The episode discusses how to address poverty in the educational system without paternalism.

FUHEM ¿Cómo trabajar la pobreza en el aula sin paternalismos? En el programa de hoy abordamos la POBREZA desde (y en) el sistema educativo. Afirmar que vivimos en una sociedad atravesada por fuertes desigualdades es decir una obviedad. Apostar por que estos temas se aborden dentro del marco educativo no es ninguna novedad, pues es algo que bastante profesorado lleva haciendo desde hace décadas y que forma parte de la LOMLOE. Por ello estas son las bases que damos por sentadas y las reflexiones que realizaremos en este podcast intentarán ir más allá de ellas. Con: Luis González Reyes: miembro del departamento de Educación Ecosocial de FUHEM Daniel Rodríguez de Blas, coautor del informe FOESSA sobre exclusión y desarrollo social en España. Adela Alamillo, profesora de Primaria en un centro público de Paterna. Cayetana González, alumna de 4º de ESO del colegio Lourdes FUHEM. María González Reyes, autora del relato narrado. Suscríbete a Recreo Ecosocial en: YouTube / @fuhemtv Ivoox https://www.ivoox.com/podcast-recreo-... Spotify https://open.spotify.com/show/0LeFlcS... #RecreoEcosocial #EducaciónEcosocial https://www.fuhem.es/2025/05/08/recre...

People in this episode

Guests: Luis González Reyes, Daniel Rodríguez de Blas, Adela Alamillo, Cayetana González, María González Reyes

Topics covered

• poverty
• education
• social inequality
• ecosocial education
• exclusion
• development

Keywords

• poverty
• education
• inequality
• ecosocial
• exclusion
• development
• LOMLOE
• FUHEM

Mentioned in this episode

Organizations: FUHEM, LOMLOE, Recreo Ecosocial

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