
This episode discusses the emotional challenges faced by teenagers and the importance of understanding their needs rather than just correcting their behavior.
📣歡迎前往YouTube收看影像版▶️ https://youtu.be/JEkbFTh2hm4 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 🗝️【解鎖青春情緒】由《How to人生學》與保瑞盛維恩基金會共同推出,陪家長、老師與每一位關心青少年的大人,更早看見孩子的情緒訊號,也更靠近那些孩子還說不出口的需要。 🫶系列節目現在也有獨立頻道囉!歡迎到各大平台收聽更多集數,一起練習讀懂青春期的心👉 https://open.firstory.me/user/growingpains-realtalk/platforms ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ 這一集【解鎖青春情緒】,劉軒邀請陳志恆心理師,一起回到校園現場,聊聊現在青少年最常見、也最讓大人無力的情緒困境。 陳志恆長年進入各地學校演講,也曾擔任中學輔導老師。 他在節目中談到,現在校園裡最棘手的問題,往往不是單一事件,而是拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害交織在一起。 很多時候,大人看到的是孩子「不來學校」、「沉迷手機」、「口氣很差」、「傷害自己」,但真正需要被理解的,是這些行為背後的功能與需求。 青春期的孩子,外表可能冷淡、難靠近,甚至用刺人的方式把大人推開。 但在那些尖刺底下,仍然有很深的渴望:想被看見、想有價值感、想要歸屬,也想保有一點自己能做主的空間。 這一集也談到父母與老師可以怎麼做:不是急著糾正孩子,而是先問自己,有沒有看見孩子真正想表達的是什麼。 當孩子情緒很高的時候,找對時機,往往比講對道理更重要。 希望這集能陪所有家長、老師與陪伴者,一起練習把「問題行為」翻譯成「孩子還說不出口的需求」。 💡 重點段落 (04:57) 陳志恆心理師在校園第一線看到的青少年困境 (05:35) 拒學、情緒困擾、網路成癮與自我傷害,為什麼常常一起出現? (07:27) 很多問題的第一個徵兆,往往是情緒先出狀況 (09:12) 課業、人際與社群媒體,如何成為孩子的壓力來源 (14:24) 為什麼現在的青少年看起來比較冷淡? (22:19) 孩子為什麼會自我傷害?痛感背後可能藏著什麼? (26:54) 每個行為都有功能:先理解,再回應 (30:22) 預防重於治療:幫孩子建立生活重心 (36:34) SEL 情緒教育為什麼不能只靠一套教材? (46:19) 當孩子開始使用心理學術語,大人該怎麼聽? (54:28) 正向聚焦:看見行為背後的需求與意圖 (56:28) 〔進步空間〕本週任務:每天對孩子說一句欣賞的話 〔每天對孩子說一句欣賞的話〕 這週,陳志恆心理師想邀請所有父母做一個很小的練習: 每天對孩子說一句欣賞的話。不用很偉大,也不用很華麗。 每天一句就好。 練習把注意力從「你又哪裡沒做好」,慢慢移回「我有看見你正在努力的地方」。 有時候,一句被看見的話,就是孩子願意靠近一點點的開始。 ▬ ▬ ▬ ▬ ▬ ▬…
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