About this episode
This episode explores the transition from apathy to motivation in the classroom, emphasizing personal experiences and the importance of emotional connection in teaching.
Hay temas que no solo se piensan, se viven. Este episodio nace desde ahí: desde la experiencia cercana de encontrarse frente a la apatía, el silencio o el desinterés… y preguntarse, con honestidad, qué está pasando realmente. “Del ‘me da igual’ al ‘sí quiero’” es una reflexión profundamente personal sobre lo que implica motivar hoy en el aula. No desde recetas rápidas, sino desde la duda, la frustración y también la posibilidad. Porque detrás de cada estudiante que parece no estar, hay historias, contextos y, muchas veces, formas de enseñanza que necesitan replantearse. En este episodio compartimos estrategias, sí, pero también preguntas incómodas y necesarias: ¿qué estamos haciendo para despertar el deseo de aprender?, ¿cómo construimos sentido en lo que enseñamos?, ¿qué lugar ocupa la emoción en todo esto? Una conversación cercana, honesta y sensible sobre ese momento —tan sutil como poderoso— en el que algo cambia… y aparece el “sí quiero”.
Topics covered
- motivation in education
- student engagement
- teaching strategies
- emotional learning
- personal reflection
Keywords
- motivation
- education
- student engagement
- teaching
- emotions
- learning
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