About this episode

The episode discusses integrating brain-friendly and social-emotional learning into English language education, focusing on neurodiverse individuals.

Вопросы выпуска: - Кто такие «другие люди» и «другие дети» в контексте обучения английскому языку? - Как работать с нейроолтличными детьми и взрослыми в образовании? - Как создать учебные условия для развития потенциала нейроотличных людей? - Какова роль учителя в раскрытии учебного потенциала нейроотличных людей?

People in this episode

Host: Дмитрий Никитин

Guest: Ирина Васильева

Topics covered

• brain-friendly learning
• social-emotional learning
• English language education
• neurodiversity
• teaching strategies

Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Подкаст «Школа управления языковыми проектами» podcast page.