# 62 Hoe krijg je anderstalige tieners aan het lezen?

About this episode

Susanne Oudshoorn discusses strategies to encourage reading among non-native speaking teenagers.

Susanne Oudshoorn werkt op de ISK (de internationale schakelklas) van het Mundus College in Amsterdam. Elke ochtend begint er voor de leerlingen met een leeskwartier. Dat levert veel op: woordenschatkennis, empathie, betrokkenheid. Hoe krijg je tieners zover? Wat is het belang van rijke teksten? En waarom zijn prentenboeken behulpzaam? Susanne deelt haar ervaringen en doet suggesties om zelf aan de slag te gaan. Meer informatie (en extra materiaal) vind je op ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ ⁠⁠www.docentnt2.eu⁠⁠ ⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠⁠ .

People in this episode

Host: Peter Schoenaerts

Guest: Susanne Oudshoorn

Topics covered

• reading
• language acquisition
• teenagers
• education
• literature
• empathy

Keywords

• reading
• teenagers
• language learning
• literature
• empathy
• ISK
• Mundus College

Mentioned in this episode

Organizations: Mundus College, ISK

Places: Amsterdam

More episodes of Docent NT2

• #68 Hoe maak je ruimte voor de moedertalen van anderstalige leerders? · May 30, 2026 · 42 min
• #67 Laat ze zweten: waarom je leerders moeten struggelen · May 23, 2026 · 20 min
• #66 Lesgeven aan blinde en slechtziende anderstaligen: hoe doe je dat? · May 16, 2026 · 23 min
• #65 Samenloop: een bijzonder restaurant gerund door nieuwkomers · May 9, 2026 · 36 min
• #64 'Vraag het maar!' Een praktische inspiratiegids voor wie anderstaligen Nederlands leert · May 2, 2026 · 20 min
• #63 Hoe oefen je Nederlands in een museum? · April 25, 2026 · 27 min