
Deze aflevering behandelt de Roos van Leary als model voor het verbeteren van communicatie tussen docenten en leerlingen.
De communicatievaardigheid waarover elke leraar moet beschikken. 🤔 Deze video van eenmeesterinleren.nl gaat over De Roos van Leary 🎥 Na het kijken van deze video ken je de werking van de roos van Leary, weet je hoe leerlingen zich tijdens een gesprek bewegen op de verschillende posities van de roos en kun je deze kennis inzetten om het gespreksverloop bij te sturen. 👩🏫👨🏫 💬 SAMENVATTING:De Roos van Leary is een effectief model om de communicatie tussen docenten en leerlingen in de klas te analyseren en te verbeteren. Het model is opgebouwd uit twee assen, de dominantie-as en de relatie-as. Door deze twee assen te kruisen, ontstaan vier kwadranten: het boven-samenkwadrant, het onder-samenkwadrant, het onder-tegenkwadrant en het boven-tegenkwadrant. Voor het kiezen van jouw eigen gedrag zijn twee grondregels. 1) gedrag op dominantie-as lokt tegengesteld gedrag op en 2) gedrag op de relatie-as lokt vergelijkbaar gedrag uit. Door als docent vooral vanuit de samen positie te blijven communiceren kun je conflicten voorkomen en is de kans groter dat je jouw leerlingen meekrijgt. De Interactiewijzer bouwt voort op de principes van de Roos van Leary en is een hulpmiddel bij het…
Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Een meester in leren podcast page.