About this episode

This episode discusses the changes in student behavior and academic performance over the past two decades, featuring insights from experienced teachers and researchers.

Over 800 erfarne lærere har talt; dagens elever er ikke som elevene de hadde for 20 år siden. På godt og vondt, men dessverre mye på vondt. Hva har skjedd – og hvorfor? Dette er temaet i denne episoden av Utdanningsforbundets podkast «Lærerrommet». Vi snakker med mannen bak studien, professor Johannes Hatfield ved institutt for pedagogikk ved universitetet i Innlandet. Også Ole Jacob Madsen, professor ved psykologisk institutt ved universitet i Oslo, er med og reflekterer over funnene. Hatfields studie konkluderer helt tydelig: Lærere som har jobbet lenge i skolen merker klare forskjeller mellom de to generasjonene z og alpha, født mellom 1997 og 2025, og tidligere generasjoner. De peker særlig på at dagens elever har svakere faglige forutsetninger, kortere konsentrasjonsspenn og mindre motivasjon for læring. Lærerne i barneskolen trekker også fram mer uro og utagering. . 🌐 NETTSIDEN VÅR www.utdanningsforbundet.no . 💬 SOSIALE MEDIER Facebook Twitter Instagram . 🎬 PRODUKSJON Lærerrommet produseres av Shaw Media. www.shawmedia.no . Hosted on Acast. See acast.com/privacy for more information.

People in this episode

Guests: Johannes Hatfield, Ole Jacob Madsen

Topics covered

• education
• student behavior
• generational differences
• teacher experiences
• academic performance

Keywords

• students
• teachers
• academic performance
• generational differences
• motivation
• concentration
• education

Mentioned in this episode

Organizations: Utdanningsforbundet, Shaw Media

Places: universitetet i Innlandet, universitet i Oslo

Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Lærerrommet podcast page.