Avsnitt 108: Tillgänglig utbildning för barn och elever med NPF
About this episode
This episode discusses how to create accessible education for children and students with neuropsychiatric disabilities by identifying and removing barriers to learning.
Alla som arbetar på en förskola eller skola möter barn eller elever med neuropsykiatriska funktionsnedsättningar. Vad kan vi göra för att verksamheten ska fungera så bra som möjligt för dessa barn och elever? I det här avsnittet pratar vi om hur vi kan anpassa lärmiljön genom att arbeta systematiskt med att identifiera och undanröja hinder för lärande så att alla barn och elever får möjlighet att delta i undervisningen och utvecklas. Vi tar också upp exempel på anpassningar för barn och elever med neuropsykiatrisk funktionsnedsättning, NPF. Medverkar gör två rådgivare från SPSM, Danijel Lukic med expertkunskaper om NPF och Isabel Sandström som varit med och tagit fram SPSM:s stödmaterial för tillgänglig utbildning. Samtalet leds av Sara Hamrén Håkansson, kommunikatör på SPSM.
Topics covered
- tillgänglig utbildning
- neuropsykiatriska funktionsnedsättningar
- anpassningar för lärmiljö
Keywords
- NPF
- anpassning
- lärande
- inkludering
More episodes of Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten
- Avsnitt 111: Tidningen Lika värde tema språk och kommunikation
- Avsnitt 110: Tidningen Lika värde tema förskola
- Avsnitt 109: Bildstöd i förskolan
- Avsnitt 107: Hitta rätt lärverktyg
- Avsnitt 106: Övergång mellan förskola och skola för ett barn med blindhet
- Avsnitt 105: Förbättrad undervisning och måluppfyllelse i Ekerö kommun
Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Podden Lika värde - en podd från Specialpedagogiska skolmyndigheten podcast page.