Episodio 161. ExponencIAl

Episodio 161. ExponencIAl

From IA y Educación by IA y Educación

March 27, 2026 · 39 min · Season 4 · Episode 30

About this episode

The episode discusses the current state of AI, its predictions, and its impact on work and education.

En este episodio partimos del aviso de Matt Schumer: la IA puede estar en su “febrero de 2020”. Analizamos las predicciones de Dario Amodei sobre un “país de genios en un centro de datos”. Incorporamos la duda razonable de Antonio Ortiz sobre si el crecimiento es realmente exponencial o más lineal de lo que parece. Contrastamos la investigación de Ranganathan y Ye, que demuestra que la IA intensifica el trabajo. Y recordamos, con Javier Sampedro, que la ciencia es lenta aunque su explotación sea veloz. Liebres contra tortugas. Escucharemos un nuevo episodio de RiseUpTechWomen con Sandra Garrido. Hoy Sandra analiza cómo las emociones y la autoconfianza definen el futuro de las niñas en las disciplinas STEM. El Profesor Productivo presenta un nuevo Consultorio IA: dudas sobre ChatGPT, el adiós a los GPTs y al ternativas a School AI. Jesús Rivas de redacta.me aportará su píldora educativa y cerraremos con los acertijos peliculeros. ENLACES Episodio 161. 27 de marzo. LINKTREE DEL PODCAST https://linktr.ee/podcastiayeducacion NOTICIAS Amodei, D. (2026, enero). The adolescence of technology: Confronting and overcoming the risks of powerful AI. Dario Amodei…

People in this episode

Hosts: IA y Educación, Jesús Rivas

Guest: Sandra Garrido

Topics covered

  • AI predictions
  • exponential growth
  • STEM education
  • work intensity
  • science and technology

Keywords

  • AI
  • exponential growth
  • STEM
  • education
  • technology

Mentioned in this episode

Organizations: RiseUpTechWomen, redacta.me, OpenAI

Books & works: Exponencial, The adolescence of technology: Confronting and overcoming the risks of powerful AI

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