#153 Jak uczyć o Katyniu
About this episode
The episode discusses the challenges of teaching about the Katyń massacre in Polish history education.
W najnowszym odcinku podcastu Podcasterix , Jacek , Olek i Kuba mierzą się z jednym z najtrudniejszych tematów w polskiej edukacji historycznej – zbrodnią katyńską. W rozmowie prowadzący podejmują następujące kwestie: Miejsce zbrodni katyńskiej w przeładowanym programie nauczania. Dylemat roli nauczyciela – „badacz” czy „kapłan”. Katyń jako klucz do rozumienia procesów historycznych. Tożsamość ofiar – ujęcie etniczne kontra państwowe. Metodyka pracy z drastycznym tematem. Współczesne kłamstwo katyńskie. Zapraszamy do wysłuchania dyskusji o tym, jak uczyć o historii „nieostygłej”, która wciąż budzi silne emocje i rzutuje na naszą współczesność. Podcast został nagrany przez Jakuba Lorenca, Aleksandra Pawlickiego i Jacka Staniszewskego .15 kwietnia 2026 roku. Głosu na przywitanie i pożegnanie użyczyła Adriana Bąkowska. Nasza inicjatywa jest wspierana przez Szkołę Edukacji Polsko-Amerykańskiej Fundacji Wolności i Uniwersytetu Warszawskiego. Więcej informacji na stronie szkolaedukacji.pl. Jeśli jesteś zainteresowana/zainteresowany studiami z nami znajdziesz tam wszystkie potrzebne informacje. Namawiamy do kontaktu z nami. Wypełnij https://forms.gle/bw4yqNicSmHUiDKz6 Hosted on Acast…
People in this episode
Hosts: Jacek, Olek, Kuba
Topics covered
- Katyń
- edukacja historyczna
- metodyka nauczania
- tożsamość ofiar
- kłamstwo katyńskie
- emocje w historii
Mentioned in this episode
Organizations: Uniwersytet Warszawski
More episodes of Podcasterix
- #154 Czy przydaje nam się biografistyka
- #152 Jak uczyć o podboju kosmosu?
- #151 Czy trzeba zmuszać do zaliczania zaległości
- #150 Pytania o pytaniach
- #149 Co, u diabła, się dzieje z WOSem w SP???
- #148 Z klasą na wystawie. Czego oczekuje osoba prowadząca zajęcia?
Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the Podcasterix podcast page.