251. ADDIE: het model dat je moet kennen (maar niet blind moet volgen)
About this episode
In this episode, Jeanne and Jan-Peter discuss the ADDIE model and its importance in understanding real problems before designing solutions.
Hoe vaak bouw jij een leeractiviteit waar iedereen tevreden over is, maar waardoor in de praktijk weinig verandert? In deze aflevering laten Jeanne en Jan-Peter zien waarom het ADDIE model een heel bruikbaar model is als je betere keuzes wilt maken in je ontwerp. Ze nemen je mee langs de vijf fases en laten zien hoe ADDIE je dwingt om eerst het echte probleem te begrijpen, voordat je oplossingen ontwerpt. Je hoort waarom dit model zo’n gemeenschappelijke taal is in het vak, hoe het help...
People in this episode
Hosts: Jeanne Bakker, JP Hoogstrate
Topics covered
- ADDIE model
- learning design
- problem solving
- education
- instructional design
Keywords
- ADDIE
- learning activity
- design choices
- education model
- instructional design
Mentioned in this episode
Organizations: ADDIE
More episodes of No More Boring Learning
- 258. Waarom jouw beste mensen hun expertise niet kunnen uitleggen (en wat je eraan kunt doen)
- 257. Kind vs wicked: waarom je deelnemers het snappen maar niet doen
- 256. Twaalf minuten lang niet weten of je het overleeft - Dominique Schreinemachers
- 255. Nog een training uitgerold. Nog steeds geen gedragsverandering. Julie Dirksen legt uit waarom.
- 254. Terug naar de basis: ken jij je eigen trainingsvoorkeur?
- 253. Die doodse stilte na je vraag? Dat ligt aan jou......
Explore listener stats, chart rankings, contacts and more on the No More Boring Learning podcast page.