Capítulo 54 - Enseñanza de la trigonometría en secundaria

About this episode

The episode discusses the teaching of trigonometry in secondary education and its importance in physics and engineering.

En otros tiempos se consideraba la gran serpiente marina de las matemáticas, una materia contra la que los estudiantes se estrellaban sin remedio: la trigonometría, o sea, el estudio de los triángulos y de las relaciones entre sus ángulos y la longitud de sus lados. A día de hoy es una parte imprescindible del currículum, sin la cual no se podría abordar el estudio de la física ni de la ingeniería, y en sus aguas flotan conceptos como el seno, el coseno, la hipotenusa y los catetos. ¿Cuál es la mejor manera de presentar estas nociones a los estudiantes? ¿Llegan maduras para cuando se usan en las clases de física? ¿Deberíamos verlas como una "caja de herramientas" que todo científico debe tener o como una oportunidad de profundizar en la parte más abstracta de la geometría? De todo esto os hablaremos en el presente episodio de De Ignorancia Sí que Sé. Hoy, como siempre, contamos con las voces de los ignorantenautas habituales. Alberto Aparici es físico y divulgador científico, sobre todo en podcasts y en la radio; podéis encontrarle en La Brújula de la Ciencia, Aparici en Órbita, Oscilador Armónico, Coffee Break y Mochila al Pasado. Víctor Marco es físico, músico y profesor de…

People in this episode

Host: Alberto Aparici

Guest: Víctor Marco

Topics covered

• trigonometry
• education
• mathematics
• physics
• geometry

Keywords

• trigonometry
• education
• mathematics
• physics
• geometry
• sine
• cosine

Mentioned in this episode

Organizations: IES El Grao de Valencia

Books & works: La Brújula de la Ciencia, Aparici en Órbita, Oscilador Armónico, Coffee Break, Mochila al Pasado, Esto salía en una peli francesa

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