Jeux vidéo : des sciences qui consolent : Catherine Rolland sort le grand jeu vidéo

About this episode

The episode discusses the educational potential of video games and how they can be effectively integrated into the classroom.

durée : 00:58:24 - La Science, CQFD - par : Natacha Triou, Antoine Beauchamp - Le jeu vidéo, à la croisée de la science, de la technologie et de la culture, permet d’apprendre par l’action, l’essai-erreur et la création. Utilisé en classe, il développe des compétences variées et engage les élèves. Comment en faire un véritable levier éducatif sans en subir les dérives ? - réalisation : Hélène Trigueros - invités : Catherine Rolland Cheffe de projet du GameLab de la Chaire “Science et Jeu vidéo” de l’École polytechnique

People in this episode

Hosts: Natacha Triou, Antoine Beauchamp

Guest: Catherine Rolland

Topics covered

• video games
• education
• science
• technology
• learning
• student engagement

Keywords

• video games
• education
• learning
• science
• technology
• student engagement
• GameLab

Mentioned in this episode

Organizations: GameLab de la Chaire “Science et Jeu vidéo” de l’École polytechnique, France Culture

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