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Recent episodes
Vivre avec les grands feux 4/4 : Laissons entrer le feu
May 11, 2026
58m 19s
Vivre avec les grands feux 3/4 : Marseille. Quand la ville flambe
May 11, 2026
58m 20s
Vivre avec les grands feux 2/4 : Nous avons toujours brûlé
May 11, 2026
58m 26s
Vivre avec les grands feux 1/4 : Mécaniques de l’incendie
May 11, 2026
58m 17s
Quartiers populaires, tenir, lutter, transmettre 4/4 : Comment s'en sortir ?
May 4, 2026
58m 32s
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| Date | Episode | Topics | Guests | Brands | Places | Keywords | Sponsor | Length | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 5/11/26 |  Vivre avec les grands feux 4/4 : Laissons entrer le feu✨ | firerelationship with fire+3 | — | — | — | fireenvironment+3 | — | 58m 19s | |
| 5/11/26 | Vivre avec les grands feux 3/4 : Marseille. Quand la ville flambe✨ | incendieMarseille+3 | — | — | MarseilleEstaque | incendieMarseille+5 | — | 58m 20s | |
| 5/11/26 | Vivre avec les grands feux 2/4 : Nous avons toujours brûlé✨ | firehuman society+3 | — | — | — | firehuman ally+3 | — | 58m 26s | |
| 5/11/26 | Vivre avec les grands feux 1/4 : Mécaniques de l’incendie✨ | incendiemécaniques de l'incendie+4 | — | — | RibauteCorbières+1 | incendieRibaute+5 | — | 58m 17s | |
| 5/4/26 |  Quartiers populaires, tenir, lutter, transmettre 4/4 : Comment s'en sortir ?✨ | quartiers populairesluttes sociales+3 | — | — | — | quartiers populairesluttes sociales+3 | — | 58m 32s | |
| 5/4/26 | Quartiers populaires, tenir, lutter, transmettre 3/4 : 2005-2023... et après ?✨ | quartiers populaireslutte+4 | — | France Culture | — | quartiers populairesZyed Benna+6 | — | 59m 17s | |
| 5/4/26 | Quartiers populaires, tenir, lutter, transmettre 2/4 : Marseille, des promesses et des balles✨ | social issuesdrug trafficking+3 | — | BAC Nord | Marseillequartiers nord | MarseilleBAC Nord+5 | — | 58m 57s | |
| 5/4/26 | Quartiers populaires, tenir, lutter, transmettre 1/4 : Roubaix, terreau des luttes✨ | social strugglesurban renewal+3 | — | — | Roubaix | Roubaixsocial struggles+4 | — | 58m 47s | |
| 4/27/26 |  Justice internationale : l’équilibre des forces 4/4 : Des entreprises contre des États✨ | international justiceeconomic exchanges+4 | — | France Culture | — | international justicearbitration+4 | — | 1h 00m 12s | |
| 4/27/26 | Justice internationale : l’équilibre des forces 2/4 : L’humanité contre ses bourreaux✨ | justiceinternational law+3 | — | Cour pénale internationale | — | International Criminal Courthumanity+3 | — | 1h 00m 21s | |
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| 4/27/26 | Justice internationale : l’équilibre des forces 3/4 : Des individus contre des États | durée : 00:58:06 - LSD, la série documentaire - par : Cyril Marchan - Les cours régionales des droits de l’homme permettent aux citoyens de se défendre face aux États. Mais à Strasbourg, la juridiction européenne fait face à une pression inédite de ses Etats membres. - réalisation : Assia Veber | — | ||||||
| 4/27/26 | Justice internationale : l’équilibre des forces 1/4 : Des États contre des États | durée : 00:59:38 - LSD, la série documentaire - par : Cyril Marchan - Depuis les traités de Westphalie au XVIIᵉ siècle, les États s’efforcent d’encadrer leurs différends par des accords. Mais l’expérience a montré que cela ne suffit pas toujours. Les juridictions internationales sont donc nées pour les contraindre à respecter leurs engagements. - réalisation : Assia Veber | — | ||||||
| 4/20/26 |  Les enfants peuvent-ils parler ? 4/4 : Infantisme | durée : 00:58:28 - LSD, la série documentaire - par : Johanna Bedeau, Clémence Allezard - En France, un enfant meurt tous les cinq jours après avoir été victime de violences intrafamiliales et 160 000 enfants par an sont victimes d’inceste. L’ampleur des violences faites aux enfants impose de réfléchir aux rapports de pouvoir adulte-enfant. - réalisation : Anne Fleury | — | ||||||
| 4/20/26 | Les enfants peuvent-ils parler ? 3/4 : Le droit à l’innocence | durée : 00:58:20 - LSD, la série documentaire - par : Johanna Bedeau, Clémence Allezard - “Le premier droit d'être enfant, c’est d'être innocent.”, déclarait Emmanuel Macron en 2019. Les enfants des quartiers populaires, ou les anciens enfants placés, semblent nous raconter l’histoire d’un droit bafoué. Quelle justice pour les enfants ? - réalisation : Anne Fleury - invités : Véronique Blanchard Historienne, enseignante-chercheuse à l’Université d’Angers; Arthur Vuattoux Sociologue, maître de conférence à l'Université Sorbonne Paris-Nord et membre de l'Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux | — | ||||||
| 4/20/26 | Les enfants peuvent-ils parler ? 2/4 : Entrer dans le rang | durée : 00:58:24 - LSD, la série documentaire - par : Johanna Bedeau, Clémence Allezard - De quoi, ou “par quoi”, est faite la parole des enfants ? Écouter les enfants, c’est prendre la mesure des rapports de pouvoir qui traversent notre société. Soumis à l’ordre familial et scolaire, ils les incorporent, et les reproduisent très tôt. - réalisation : Anne Fleury - invités : Wilfried Lignier Sociologue, chargé de recherches au CNRS; Julie Pagis Sociologue - chargée de recherche au CNRS | — | ||||||
| 4/20/26 | Les enfants peuvent-ils parler ? 1/4 : "Infans", celui qui n’a pas de voix | durée : 00:58:42 - LSD, la série documentaire - par : Johanna Bedeau, Clémence Allezard - C’est quoi “un enfant” ? Qui définit ce qu’est l’enfance ? Et qu’ont à en dire les enfants ? Dans quelle mesure cette catégorie est une construction socio-historique, aux contours mouvants ? Peut-on, dans l’histoire, saisir l’enfant comme “sujet” ? - réalisation : Anne Fleury | — | ||||||
| 4/13/26 |  Celles qui lisent : Episodes 7 et 8 | durée : 00:59:02 - LSD, la série documentaire - | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent : Episodes 5 et 6 | durée : 00:58:40 - LSD, la série documentaire - | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent : Episodes 3 et 4 | durée : 00:58:18 - LSD, la série documentaire - | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent : Episodes 1 et 2 | durée : 00:58:09 - LSD, la série documentaire - | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent 8/8 : Aux lectrices, la littérature reconnaissante | durée : 00:28:13 - LSD, la série documentaire - par : Hélène Goutany - Le lectorat est devenu majoritairement féminin et le monde du livre s’est transformé. Présentes en bibliothèque, en librairie, dans les maisons d’édition, les femmes sont partout et font éclore d’autres narratifs et voix. Mais comment exercent-elles leur pouvoir ? - réalisation : Anne Perez | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent 7/8 : Book club : la littérature en partage | durée : 00:29:48 - LSD, la série documentaire - par : Hélène Goutany - Celles qui lisent se réunissent en book-clubs, autrefois cercles de lecture ou salons. Les lectrices y partagent leurs expériences, en groupe ou en non-mixité, et échangent sur leurs lectures du moment ou sur des écrivaines majeures. - réalisation : Anne Perez | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent 6/8 : Le soin par les mots | durée : 00:27:52 - LSD, la série documentaire - par : Hélène Goutany - D’Aristote à Proust, la lecture est pensée comme soin de l’âme. Sadie Peterson Delaney l’applique en 1921 à l’hôpital de Tuskegee pour aider des soldats afro-américains traumatisés, en leur donnant des ouvrages afro-américains. Aujourd’hui, la lecture reste un outil d’art‑thérapie. - réalisation : Anne Perez | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent 5/8 : A l’assaut des bibliothèques | durée : 00:27:16 - LSD, la série documentaire - par : Hélène Goutany - L’image de la bibliothécaire, souvent caricaturée en femme revêche exigeant le silence, contraste avec le fait que les femmes furent longtemps interdites de bibliothèque. Arrivées discrètement, elles transforment ces lieux avec la lecture publique et des espaces pour enfants. - réalisation : Anne Perez | — | ||||||
| 4/13/26 | Celles qui lisent 4/8 : Trop sensibles à la romance | durée : 00:28:07 - LSD, la série documentaire - par : Hélène Goutany - Le lectorat féminin est souvent associé à la romance et aux histoires d’amour passionnées, quand le lectorat masculin se consacre aux essais philosophiques ou politiques. - réalisation : Anne Perez | — | ||||||
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