Insights from recent episode analysis
Audience Interest
Podcast Focus
Publishing Consistency
Platform Reach
Insights are generated by CastFox AI using publicly available data, episode content, and proprietary models.
Most discussed topics
Brands & references
Total monthly reach
Estimated from 2 chart positions in 2 markets.
By chart position
- 🇨🇿CZ · Social Sciences#4110K to 30K
- 🇮🇱IL · Social Sciences#993K to 10K
- Per-Episode Audience
Est. listeners per new episode within ~30 days
3.9K to 12K🎙 Daily cadence·598 episodes·Last published today - Monthly Reach
Unique listeners across all episodes (30 days)
13K to 40K🇨🇿75%🇮🇱25% - Active Followers
Loyal subscribers who consistently listen
5.2K to 16K
Market Insights
Platform Distribution
Reach across major podcast platforms, updated hourly
Total Followers
—
Total Plays
—
Total Reviews
—
* Data sourced directly from platform APIs and aggregated hourly across all major podcast directories.
On the show
From 12 epsHosts
Not detected.
Recent guests
Recent episodes
Даббах Е. Мотивация уважения к родителям как фактор интериоризации образовательных ценностей в структуре учебной мотивации подростков
Jun 24, 2026
Unknown duration
P. Bozzato From beliefs to behaviors: parental predictors of mobile device use among children
Jun 24, 2026
Unknown duration
Битюцкая Е.В. Особенности восприятия жизненных изменений у представителей узбекской культуры
Jun 24, 2026
Unknown duration
Баянова Л.Ф. Взаимосвязь понимания иронии, регуляции поведения и теории сознания в дошкольном возрасте
Jun 24, 2026
Unknown duration
D.F. Syarifah Cognitive adaptation and engagement of students in a generative professional learning environment based on artificial intelligence
Jun 24, 2026
Unknown duration
Social Links & Contact
Official channels & resources
Official Website
Login
RSS Feed
Login
| Date | Episode | Topics | Guests | Brands | Places | Keywords | Sponsor | Length | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 6/24/26 |  Даббах Е. Мотивация уважения к родителям как фактор интериоризации образовательных ценностей в структуре учебной мотивации подростков✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/24/26 |  P. Bozzato From beliefs to behaviors: parental predictors of mobile device use among children | P. Bozzato talks about the research «From beliefs to behaviors: parental predictors of mobile device use among children». Read the article in the "Cultural-Historical Psychology" journal 2026 # 2. | — | ||||||
| 6/24/26 |  Битюцкая Е.В. Особенности восприятия жизненных изменений у представителей узбекской культуры✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/24/26 |  Баянова Л.Ф. Взаимосвязь понимания иронии, регуляции поведения и теории сознания в дошкольном возрасте✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/24/26 |  D.F. Syarifah Cognitive adaptation and engagement of students in a generative professional learning environment based on artificial intelligence | D.F. Syarifah talks about the research "Cognitive adaptation and engagement of students in a generative professional learning environment based on artificial intelligence". Read the article in the "Psychological Science and Education" journal 2026 # 3. | — | ||||||
| 6/24/26 |  Аббасова С. Адаптация методики оценки зависимости от смартфона на азербайджанской выборке✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/24/26 |  R. Muh Development of creative thinking in solving educational problems: gender differences in junior high school | R. Muh talks about the research "Development of creative thinking in solving educational problems: gender differences in junior high school". Read the article in the "Psychological Science and Education" journal 2026 # 3. | — | ||||||
| 6/24/26 |  R. Mishra The relationship between academic aspiration, cognitive flexibility, and self-regulation in female research students in India | R. Mishra talks about the research "The relationship between academic aspiration, cognitive flexibility, and self-regulation in female research students in India" Read the article in the "Psychological Science and Education" journal 2026 # 3. | — | ||||||
| 6/24/26 |  Михитаева М.Ш. Взаимосвязь тревожности с типом потребляемого цифрового контента в старшем дошкольном возрасте✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/24/26 |  Сиврикова Н.В. Взаимосвязь счастья с проблемным использованием смартфона обучающимися✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
Want analysis for the episodes below?Free for Pro Submit a request, we'll have your selected episodes analyzed within an hour. Free, at no cost to you, for Pro users. | |||||||||
| 6/23/26 |  Z. Li Self-esteem and academic engagement of middle school students in China: A moderator mediation model | Z. Li talks about the research "Self-esteem and academic engagement of middle school students in China: A moderator mediation model". Read the article in the "Psychological Science and Education" journal 2026 # 3. | — | ||||||
| 6/23/26 |  H.Duong Preparing Students for Creative Majors: Mastering the Role of Artificial Intelligence in Creative Expression | H.Duong talks about the research "Preparing Students for Creative Majors: Mastering the Role of Artificial Intelligence in Creative Expression". Read the article in the "Psychological Science and Education" journal 2026 # 3. | — | ||||||
| 6/23/26 |  Власова А.С. Автоматизированные системы кодирования психотерапевтического дискурса✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Сибирякова Ю.В. Адаптация опросника для изучения факторов использования ИИ преподавателями ВУЗов✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Морозова О.В. Владение навыками экспериментирования у второклассников в виртуальной лаборатории✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Моисеев С.В. Отношение студентов к ИИ в роли лектора✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Кочетков Н.В. Мотивы использования ИИ✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Карпук В.А. Русскоязычная версия опросника пространственного присутствия✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/22/26 |  Арлаков Е.А. Разработка опросника отношения студентов к использованию ИИ в образовании✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/17/26 |  Скрыльникова Н.И. Современные подходы к изучению психологических аспектов взаимодействия пользователя с генеративным искусственным интеллектом✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/17/26 |  Каверина М.Ю. Основные направления использования технологии VR в образовании, медицине и фундаментальных исследованиях | Каверина М.Ю. рассказывает об исследовании «Основные направления использования технологии ВР в образовании, медицине и фундаментальных исследованиях». Читайте статью в журнале «Современная зарубежная психология» 2026 № 2. Другие статьи автора. | — | ||||||
| 6/17/26 |  K.A. Raskhodchikova The Phenomenon of Doomscrolling: Foreign and Domestic Approaches to the Study of Obsessive Consumption of Negative Content | K.A. Raskhodchikova discusses her study, "The Doomscrolling Phenomenon: International and Domestic Approaches to the Study of Obsessive Consumption of Negative Content." Read the article in the journal "Modern Foreign Psychology," 2026, No. 2. | — | ||||||
| 6/16/26 |  Расходчикова К.А. Феномен думскроллинга: зарубежные и отечественные подходы к изучению навязчивого потребления негативного контента✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
| 6/2/26 |  Рягузова Е.В. Трансгрессивный опыт комбатантов: моральные потрясения и этические конфликты✨ | transgressive experiencecombatants+3 | Рягузова Е.В. | Современная зарубежная психологияТрансгрессивный опыт комбатантов: моральные потрясения и этические конфликты | — | transgressive experiencecombatants+3 | — | 5m 26s | |
| 6/2/26 | Рягузова Е.В. Трансгрессивный опыт комбатантов: моральные потрясения и этические конфликты✨ | специальное образованиекультурно-исторические ориентиры+3 | Сиснёва М.Е. | Культурно-историческая психологияКультурно-исторические ориентиры и инновационные подходы к развитию специального образования | — | специальное образованиекультурно-историческая психология+3 | — | — | |
Showing 25 of 628
Sponsor Intelligence
Sign in to see which brands sponsor this podcast, their ad offers, and promo codes.
Chart Positions
2 placements across 2 markets.
Chart Positions
2 placements across 2 markets.