Radio Marc Bloch

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.Dans ce dixième épisode bilingue, Radio Marc Bloch reçoit les deux équipes lauréates du concours franco-allemand des lycéen·nes :- pour les projets réalisés une équipe d'élèves français.es et allemand.es, Valentine Cornu, Raphaël Desbordes, Hiromi Enguehard, Enora-Diane Quéffelec et Theresa von Mentzingen pour le projet vidéo « Marc-Bloch-Straße » (lycée Nelson Mandela de Nantes et Gymnasium Othmarschen de Hambourg)* ;- pour les projets réalisés par un établissement allemand enseignant en français, Marika Döring, Susanna Ehlers, Madeleine Köß et Vincent Köster pour un jeu de plateau « Les fausses nouvelles à prix bas » (Käthe-Kollwitz-Schule, Hanovre).À travers leurs projets, leurs découvertes et leurs réflexions, ces élèves reviennent sur leur rencontre avec Marc Bloch, sur les défis qu'a représentés la transmission de son héritage à leur génération et sur ce que peuvent encore signifier aujourd'hui l'engagement civique, l'esprit critique et le dialogue franco-allemand. Un échange qui rappelle que Marc Bloch n'appartient pas seulement à l'histoire, mais aussi à celles et ceux qui la font vivre au XXIe siècle".* Lien vers la pétitition du projet : https://www.change.org/p/hommage-%C3%A0-marc-bloch OU https://c.org/4Xz5Tnp9CSSérie conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

La série PROFILS réalisée pour notre podcast Radio Marc Bloch vous fait découvrir la richesse et l’actualité du dialogue franco-allemand, à partir de récits de vie concrets qui prennent la forme de dialogues entre des chercheuses et des chercheurs du Centre Marc Bloch, des membres de l’Ambassade de France à Berlin et d’autres institutions partenaires. Des échanges qui nous emmènent découvrir des villes, des pays, des parcours et surtout des métiers où le franco-allemand joue un rôle essentiel, parfois évident, parfois inattendu, à une époque où on entend souvent dire qu’il est usé et ne parlerait plus aux jeunes générations.Dans cet épisode réalisé par Marieke Louis, nous écoutons Marie Augère, directrice de projet à la Fondation Genshagen et Julie Sissia, cheffe de projet scientifique du fonds franco-allemand de recherche sur la provenance des biens culturels d’Afrique subsaharienne (Fonds de Provenance), hébergé au Centre Marc Bloch, nous parler de leurs activités de médiatrices entre les sciences humaines et sociales et la politique pour la première, et l’art et la culture pour la seconde.Nos deux invitées ont retracé le cheminement intellectuel et professionnel qui les a menées jusqu’à Berlin, et comment le franco-allemand a façonné leur manière d’interagir avec des publics différents. Dans cet épisode, le franco-allemand n’est pas un horizon abstrait, c’est un cadre de coopération solide, car très institutionnalisé, une méthode de travail consistant à traduire, au sens propre comme figuré, les enjeux d’une société vers une autre, et enfin un rapport à l’altérité dans lequel viennent se nicher de profondes amitiés.La série PROFILS du podcast Radio Marc Bloch est produite par le Centre Marc Bloch en partenariat avec l’Institut Français et l’Ambassade de France à Berlin. Elle a été conçue et réalisée par Guillaume Placide Breitenbucher, doctorant en sociologie à l’Université de Strasbourg et au Centre Marc Bloch et Marieke Louis, maîtresse de conférences en science politique à Sciences Po Lille et directrice adjointe du Centre Marc Bloch de 2022 à 2025.Note : l’épisode a été enregistré le 4.07.2025. Depuis, la loi-cadre française sur la restitution des biens culturels est passée devant l’Assemblée nationale et le Sénat.Marie Augère : https://www.stiftung-genshagen.de/fr/qui-sommes-nous/detail-personne/marie-augere-1/Julie Sissia : https://cmb.hu-berlin.de/people/julie-sissia/Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.Dans ce septième épisode, Radio Marc Bloch reçoit Anaëlle Vanel, artiste vivant en Allemagne.Il sera question dans cet échange du destin du manuscrit de l'Étrange défaite pour évoquer Marc Bloch à partir d'un non-lieu de la mémoire et aborder l'histoire par la marge. L’exposition de l’artiste Annaëlle Vanel est à découvrir au Centre Marc Bloch du 29 avril au 6 juillet, avec un vernissage suivi d’une table ronde et d’une réception le 29 avril à 16h30 — plus d’informations.Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Im Juni 2026 wird der Historiker und Widerstandskämpfer Marc Bloch (1886–1944) in das Panthéon aufgenommen. Im Anschluss an diese nationale Ehrung organisiert das Centre Marc Bloch eine Reihe von Veranstaltungen, insbesondere im Radiobereich. Seit Januar 2026 bietet Radio Marc Bloch daher eine Sonderreihe von Podcasts unter dem Titel „Marc Bloch im Panthéon!“ an.In dieser Reihe kommen unterschiedliche Erbinnen und Erben sowie Leserinnen und Leser Marc Blochs zu Wort – institutionelle Akteurinnen und Akteure der deutsch-französischen Zusammenarbeit, Forscherinnen und Forscher, Historikerinnen und Historiker, Mitglieder der Familie Marc Blochs, aber auch Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte sowie Künstlerinnen und Künstler aus Frankreich und Deutschland. Im Mittelpunkt stehen gemeinsame Fragen nach ihrem Verhältnis zu Marc Bloch sowie nach der Bedeutung seiner Pantheonisierung.In dieser 5. Folge unserer Reihe begrüßt Radio Marc Bloch den deutschen Historiker Michael Goebel, Professor an der Freie Universität Berlin, wo er Globalgeschichte lehrt und das Frankreich-Zentrum mit leitet.Im Zentrum des Gesprächs stehen: Marc Blochs Bedeutung für die historiographische Ausbildung, die politische und symbolische Tragweite seiner Pantheonisierung aus deutscher Perspektive sowie die Aktualität seines Denkens angesichts gegenwärtiger Herausforderungen – insbesondere im Kontext von Fake News und wissenschaftsfeindlichen Tendenzen.Eine Serie, konzipiert und produziert von Fabien Théofilakis, stellvertretender Direktor des Centre Marc Bloch.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.Dans ce quatrième épisode de notre série, Radio Marc Bloch reçoit Alexiane et Matis Bloch, arrière-petits-enfants et ayants droit testamentaires de Marc Bloch.Au cœur de cet échange : la filiation, l’héritage, mais aussi la responsabilité et le devoir de mémoire portés par les descendants de l’historien.Un immense merci à Marieke Louis, enseignante-chercheuse en science politique et relations internationales à Sciences Po Lille et ancienne directrice du CMB, d'avoir repris le micro pour Radio Marc Bloch et animé cet épisode exceptionnel !Un épisode enregistré et animé par Marieke Louis, produit par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Les centres de formation de football recrutent des joueurs dès leur plus jeune âge, projetant sur ces quelques « élus » l’image d’une ascension sociale fulgurante. Comment sont recrutés et formés les jeunes joueurs ? Dans quelles conditions de vie évoluent-ils au sein des centres de formation ?Dans sa thèse Le rêve de devenir footballeur. Recrutement, formation et insertion professionnelle d’une élite sportive en France et en Allemagne, Yacine Amenna, sociologue et anthropologue, analyse les dynamiques sociales qui influent sur le devenir des jeunes apprentis footballeurs, sur leur intégration au sein des centres de formation, leur quotidien et les rapports qu’ils entretiennent avec leur entourage : parents, entraîneurs, co-équipiers, agents.Ce fut également le rêve du jeune Mathieu, héros du roman Footboys, de devenir footballeur professionnel. Dans son récit, Mathieu Tulissi Gabard retrace son départ du foyer familial à l’âge de 15 ans, son quotidien au centre de formation du Montpellier Hérault Sport Club au début des années 2000, ainsi que sa décision d’arrêter la formation seulement un an après son arrivée dans le sud de la France. Critique radicale du système footballistique, le roman fait ressortir l’expérience de ceux qui « tentent, comme ils le peuvent, de faire face et de s’en sortir ».Au micro de Jonas Nickel, ils reviennent sur les structures institutionnelles qui conditionnent la professionnalisation précoce des joueurs. À partir de l’expérience de Mathieu remontant au début des années 2000, le podcast retrace l’évolution pédagogique des centres de formation sur les vingt dernières années, tout en mettant en lumière les différences entre les systèmes allemand et français.CN : L’entretien évoque des expériences de violences sexuelles.Pour aller plus loinAmmena, Yacine (2023). « “La Mercedes de la famille”. Migration internationale et mobilité sociale familiale de jeunes joueurs de football en France et en Allemagne », in : Se (dé)placer : mobilités sociales et migrations, sous la direction de Jennifer Bidet, Hugo Bréant, Amélie Grysole, Anton Perdoncin, Liza Terrazzoni et Simeng Wang, Aix-en-Provence, France: PU de Provence, 2023, p. 59-76. Ammena, Yacine, « Pôle espoir et Stützpunkt : comparer les processus sociaux de recrutement et de préformation des footballeurs en France et en Allemagne », in : Stadion - Zeitschrift für Geschichte des Sports und der Körperkultur, Sport | Frankreich | Deutschland. Transnationale Perspektiven in Geschichte und Gegenwart, 4, 224, p. 331-346. Rasera, Frédéric, Des footballeurs au travail. Au cœur d’un club professionnel, Marseille, Agone, 2016.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

En juin 2026, l’historien et résistant Marc Bloch (1886-1944) entre au Panthéon. Dans le sillon de cette reconnaissance de la patrie à ses grands hommes et femmes, le Centre Marc Bloch organise un cycle de manifestations, notamment radiophoniques. A partir de janvier 2026, Radio Marc Bloch propose ainsi une série spéciale de podcasts "Marc Bloch au Panthéon ! "Cette série donne la parole à différent.e.s héritier.e.s et lecteurs/-trices de Marc Bloch — acteurs/-trices institutionnel.le.s de la coopération franco-allemande, chercheur·es et historien·nes, membres de la famille de Marc Bloch, mais aussi lycéen·nes et enseignant·es français·es et allemand·es ou artiste— autour de quelques questions communes sur leur rapport à Marc Bloch comme sur le sens qu'ils et elles donnent à cette panthéonisation.Pour ouvrir cette série, Radio Marc Bloch a tendu le micro à Jay Rowell, sociologue et directeur du Centre Marc Bloch.Épisode animé et produit par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch (enregistrement le 14/01/2026)Série conçue et produite par Fabien Théofilakis, directeur adjoint du Centre Marc Bloch.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

In dieser Folge, moderiert von Esther Möller, diskutieren Fabian Weber und Nur Yasemin Ural über die Politisierung von Fleisch in historischer und aktueller Perspektive.Fabian Weber, Historiker für jüdische Geschichte, beleuchtet das rituelle Schlachten aus einer historischen und transnationalen Perspektive und macht deutlich, dass auch hier bis heute Vorstellungen von Zugehörigkeit und Differenz ausgehandelt werde.Die Soziologin Nur Yasemin Ural zeigt am Beispiel von Schweinefleisch, wie Fleisch zu einem affektgeladenen Thema wird, das religiöse Differenz – insbesondere die ‚muslimische Frage‘ – markiert und die Grenzen liberal-demokratischer Bürgerschaft verhandelt.Beide Wissenschaftler*innen betonen, wie wichtig es ist, die Perspektive der jeweils anderen Tradition einzubeziehen, um die eigene Forschung wirklich verstehen zu können.Literaturhinweise : Ural, N. Y. (2025). Affective Secularity. Secular Studies, 7(2), 202-221. https://doi.org/10.1163/25892525-bja10076Burchardt, M., & Yasemin Ural, N. (2024). The future of religious pasts: religion and cultural heritage-making in a secular age – introduction. Cultural Studies, 38(5), 717–732. https://doi.org/10.1080/09502386.2024.2363200Ural Nur Yasemin & Donovan O. Schaefer. Cultural Christianity’s Secular Cathedral, September 25, 2025. https://politicaltheology.com/cultural-christianitys-secular-cathedral/ Weber, Fabian. Projektionen auf den Zionismus. Nichtjüdische Wahrnehmung des Zionismus im Deutschen Reich 1897-1933 (2020)Weber, Fabian. "Armin Mohler, die Neue Rechte und der Antisemitismus 1950 bis 1995" Vierteljahrshefte für Zeitgeschichte, vol. 73, no. 2, 2025, pp. 253-289. https://doi.org/10.1515/vfzg-2025-0014Weber, Fabian. "Nur in anderem Gewand? Der alte Antisemitismus der „Neuen Rechten", 12.2025. InfoPool Rechtsextremismus der Bundeszentrale für politische Bildung Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Theaterspielen fürs Übersetzen? Warum sollten künftige Dolmetscher:innen Schauspielerfahrung haben? Was macht die subjektive Erfahrung szenischer Darstellung mit der Sprachpraxis? Ist emotionale Intelligenz wichtiger für Behördendolmetscher:innen als künstliche Intelligenz? Mit diesen Fragen beschäftigt sich Béatrice Costa, assoziierte Professorin an der Fakultät für Übersetzen und Dolmetschen der Université de Mons und im Sommer 2025 Fellow am Centre Marc Bloch.In der Serie „Par ailleurs – Desweiteren“ unterhält sich Alix Winter mit Béatrice Costa über aktuelle Entwicklungen in der Ausbildung von Dolmetscher:innen, über Übersetzungstheorie und Übersetzungspraxis und über Mobilität in der Wissenschaft.Weitere Informationen über Béatrice Costa finden Sie auf ihrer Webseite und wenn Sie sich über ihre Forschung informieren wollen, empfehlen wir folgende Publikationen:Costa, B. (2025, 20 mai). From text to stage: Exploring performance-based language work with student translators. Parallèles. [En ligne]. https://www.paralleles.unige.ch/fr/dernieres-contributions/costaCosta, B. (2023). Le théâtre comme outil de formation à l’interprétation de dialogue : Comment sensibiliser les apprenants-interprètes au dispositif théâtral. Parallèles, 35(2), 104–118. [En ligne]. https://www.paralleles.unige.ch/fr/tous-les-numeros/numero-35-2/costaCosta, B. (2021). "Habilitation à diriger des recherches. Le texte littéraire à l'épreuve du rythme. Réflexion littéraire et traductologique sur le processus de subjectivation dans le langage" [Doctoral thesis, Université Polytechnique Hauts-de-France]. ORBi UMONS-University of Mons. https://orbi.umons.ac.be/handle/20.500.12907/43057Meschonnic, H. (2021). "Henri Meschonnic : Ethik und Politik des Übersetzens. Aus dem Französischen von Béatrice Costa. Herausgegeben und mit einem Nachwort von Hans Lösener und Vera Viehöver" (Costa, B., Trans.). Berlin, Unknown/unspecified: Matthes & Seitz.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Quel rapport y a-t-il entre la gentrification, le punk, les ultras dans les stades de foot et les mouvements politiques dans le Pacifique ? Cet éventail de thématiques est au cœur de la recherche de notre invité d’aujourd’hui : Éric Wittersheim. Dans cet épisode de Radio Marc Bloch, Alix Winter échange avec l’anthropologue à propos des diverses formes de résistances à la crise climatique qu'il a pu côtoyer au cours de ses recherche, des mouvements sociaux, ou encore de pratiques culturelles et artistiques.Tout cette recherche a nécessité une bonne dose de mobilité : C’est donc aussi de cet aspect du travail d’un chercher que traite cet épisode du podcast qui s’inscrit dans la série « Par ailleurs ».Pour aller plus loin :PublicationsWittersheim, Éric (2024) : « L’anthropologie de la dépossession. Colonisations, résistances, réappropriations », HDR à diriger de la recherche.Éric Wittersheim, La Présence kanak. Édition critique des écrits et propos de Jean-Marie Tjibaou (avec A. Bensa), Odile Jacob, 1996 . Traduction anglaise : La Présence Kanak, ANU, 2006.Éric Wittersheim, Après l’indépendance. Le Vanuatu, une démocratie dans le Pacifique, 2006.Éric Wittersheim, Des Sociétés dans l’État, 2006.Éric Wittersheim, Luttes autochtones, trajectoires postcoloniales (avec B. Bosa), 2009.Éric Wittersheim, Villes Invisibles. Anthropologie urbaine du Pacifique (avec D. Dussy), 2013.Éric Wittersheim, Supporters du PSG, une enquête dans les tribunes populaires du Parc des Princes, 2014.Éric Wittersheim, Introduction à l’anthropologie du politique (avec R. Ciavolella), 2016.Éric Wittersheim, Filmer (dans) le Pacifique (avec J. De Largy Healy), 2019.Éric Wittersheim, Le Vanuatu dans tous ses États (avec M. Durand & M. Stern), Presses de l’Inalco, 2024.Films ethnographiquesÉric Wittersheim, Allers-retours à la terre (diffusé par Arte et Planète).Éric Wittersheim, Grassroots, ceux qui votent (Prix du jury, Festival du film océanien).Éric Wittersheim, Le Salaire du poète (Prix Bartók, Festival Jean Rouch).Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chercher, enseigner, publier – de préférence à l’international: les injonctions du monde universitaire sont multiples, et souvent peu propices à un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Dans un contexte marqué par la précarité croissante des jeunes chercheur·es, il ne semble jamais y avoir de « bon moment » pour devenir parent dans le milieu universitaire. Dans la série de l’été « ParenThèses », nous allons revenir sur des parcours de chercheur·es qui conjuguent au quotidien parentalité, recherche et enseignement – et explorer ensemble les défis spécifiques à la parentalité dans l’univers académique.Dans le quatrième et dernier épisode de cette série, Marie Janot-Caminade, docteure en science politique et sociologie, revient sur son parcours de mère et de chercheuse. Spécialiste de sociologie du genre, elle aborde la question de la parentalité – et plus particulièrement de la maternité – dans une perspective double qui mêle vécu et analyse sociologique. Une série conçue et réalisée par Alice Lacoue-Labarthe, doctorante associée au CMB.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

Chercher, enseigner, publier – de préférence à l’international: les injonctions du monde universitaire sont multiples, et souvent peu propices à un équilibre entre vie professionnelle et vie personnelle. Dans un contexte marqué par la précarité croissante des jeunes chercheur·es, il ne semble jamais y avoir de « bon moment » pour devenir parent dans le milieu universitaire. Dans la série de l’été « ParenThèses », nous allons revenir sur des parcours de chercheur·es qui conjuguent au quotidien parentalité, recherche et enseignement – et explorer ensemble les défis spécifiques à la parentalité dans l’univers académique.Dans le deuxième épisode de cette série, Laure Piguet et Éric Wittersheim échangent autour de leurs expériences de parentalité pendant le doctorat, revenant chacun·e sur les difficultés communes à leurs parcours respectifs. Elle est postdoctorante en histoire contemporaine à l’Université de Fribourg, il est chercheur en anthropologie à l’EHESS, et leurs témoignages permettent aussi de souligner les évolutions et, a contrario, les constantes de l’approche de la parentalité dans le milieu de l’enseignement et la recherche.Une série conçue et réalisée par Alice Lacoue-Labarthe, doctorante associée au CMB.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.

À l’heure où l’Allemagne vient de renvoyer 81 réfugiés afghans vers leur pays d'origine dirigé, depuis août 2021, par le régime Taliban, Radio Marc Bloch revient sur les tensions profondes qui traversent les politiques d’asile et l’action humanitaire internationale.Dans cet épisode, Giulia Scalettaris, anthropologue, maîtresse de conférences en science politique à l’université de Lille et chercheuse CNRS en délégation au CMB, échange avec Joël Glasman, historien de l'Afrique, spécialiste de l’humanitaire et professeur à l’université de Bayreuth. Ensemble, ils discutent de son ouvrage Le HCR et la crise afghane. Une bureaucratie internationale à l’épreuve (Karthala, 2023), récemment publié et également disponible en anglais chez Berghahn.Fruit d’une enquête de terrain au long cours, ce livre interroge de l’intérieur le fonctionnement du Haut-Commissariat aux Réfugiés (HCR) face aux déplacements massifs de populations afghanes, notamment au Pakistan. Entre logique humanitaire, contraintes bureaucratiques et équilibres géopolitiques, il offre une plongée critique dans les rouages d’une des plus grandes organisations humanitaires internationales.Depuis le CMB, Giulia Scalettaris dirige le projet ANR AMORE (Afghan Europeans. The Invention of a Mobility Regime), consacré aux mobilités des demandeurs d’asile et réfugiés afghans dans l’Union européenne. Ce projet éclaire en miroir les tensions entre frontières, circulations et politiques migratoires en Europe.Ce dialogue avec Joël Glasman permet de croiser deux approches complémentaires, entre anthropologie politique et histoire globale de l’humanitaire. Ils interrogent les tensions entre pratique et idéal, et les façons dont les sciences sociales peuvent nourrir une action humanitaire plus ajustée. Comment le HCR arbitre-t-il entre éthique et pragmatisme ? Comment sont définis les critères du statut de réfugié ? Que reste-t-il du principe de protection face aux politiques de dissuasion ? Autant de questions cruciales que ce nouvel épisode met en discussion.Pour aller plus loin :-Scalettaris, G. (2023). Le HCR et la crise afghane. Une bureaucratie internationale à l’épreuve. Paris : Karthala / version anglaise : The UNHCR and the Afghan Crisis. The Making of the International Regime, Berghahn (open access).-Scalettaris, G & al (2019). « Young Afghans at the Doorsteps of Europe: The Difficult Art of being a Successful Migrant ». Journal of Ethnic and Migration Studies, 47 (3), 519-535.-Glasman, J. (2023). Les humanités humanitaires. Petit manuel d’autodéfense à l’usage des volontaires. Belles Lettres.Épisode animé par Camille Colleu, chargé de communication au CMB.Hébergé par Ausha. Visitez ausha.co/politique-de-confidentialite pour plus d'informations.