講客廣播電臺 I 喜感故事

「讀書淨看油墨印，老人求嫩認父親。雞胲歕到天頂去，菩薩聽了也寒心。無耐心，菩薩聽了也寒心啊得兒唷！」   你曾有過這種經驗嗎？越想表現得精明，一開口卻成了尷尬的翻車現場？ 今天，莉涓要繼續分享清朝石成金《笑得好》裡，五則讓人爆笑卻又無奈的故事。 有人讀書只看油墨，完全抓錯重點；有人口才太好，說到老阿公想當他兒子；有人愛吹牛，把大山當石頭扔；還有人苦練修行，卻被三句話點燃怒火。 這些人看似聰明、不可一世，但當「人設」拼過頭、語言太煽情時，現實往往會讓一切失控成一場荒謬喜劇。 到底這些故事背後蘊藏著什麼樣的人性？請聽眾跟著莉涓，再次走進《笑得好》的大觀園，看這些「差一點就聰明」的瞬間，如何變成耐人尋味的黑色幽默吧！   【故事．藝生趣】 ●問題一：假若讓你對著一張紙坐十分鐘，你會先看到紙張的紋路，還是腦內熱鬧的劇場？ ●問題二：大家聽到別人誇獎自己時，心裡是不是也會偷偷放煙火？你最喜歡聽到別人誇你什麼？ ●問題三：這場對決中，你覺得誰才是真正的「膨風王」？是發動攻擊的大耳公，還是能把客人噎死的細喉嗹？  ●問題四：你曾有過那種「人坐在教室，靈魂已經在放暑假」的狀態嗎？那時候，老師有發現你的「分身術」嗎？ ●問題五：被重複問同一個問題，對你來說是「修養練習」還是「理智斷裂」？   【故事．萬花筒】 五則故事分享： 1. 〈這本書係「印」出來个！〉 2. 〈甘願做若倈仔〉 3. 〈大耳公摎細喉嗹〉 4. 〈阿爸个分身術〉 5. 〈觀音菩薩个「神考驗」〉   【故事．𥍉星光】 今日分享五則故事的主角，都在進行一場「以語言包裝虛榮」的危險遊戲。故事亮點如下：  1. 拆穿「視覺系讀書人」的精準尷尬：〈這本書是「印」出來的！〉故事主角，只關注油墨而不讀書，宛若只愛「收藏」知識，卻忘了讓心靈真正開卷的今人。 2. 描繪「標籤焦慮」下的認父邏輯：〈甘願做你兒子〉的老翁，為了顯年輕不惜「認父」，幽默提醒：接納歲月的痕跡，比死守人設更自在。 3. 吹得起的牛皮，撐不起的真心：〈大耳公摎細喉嗹〉裡，兩人在對話中不斷疊加誇飾的詞藻，雖然營造了熱鬧的幻覺，卻也讓真實的交流變得稀薄。 4. 警示「死讀書」的物理災難：〈阿爸个分身術〉提醒我們，別把生活讀成了死說明書，公式再完美，也比不上溫暖的變通與常識。 5. 戳破「口頭禪式修行」的牌坊：〈觀音菩薩的「神考驗」〉揭示，阿誠哥的苦練修養禁不起三根火柴的考驗，點出修行若不入心，金句終將變成燒傷自己的火星。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「壽星愁到心慌慌，官爺收銀笑連連。和尚看錢眼晶晶，阿婆雙標騙神仙。」 本集故事，改編自清．石成金《笑得好》。 今天，莉涓要帶大家穿越時空，在古典笑話的荒謬日常中，看透那些比鬼故事更涼的人性真相。 在這集節目裡，我們會聽到百歲老阿公如何「腦補」未來的社交焦慮；邏輯鬼才官老爺，發誓不收錢卻收銀的詐欺大法。 我們還要潛入「有天無日」的衙門大堂避暑，看穿翻臉比翻書還快的勢利和尚，以及一邊唸佛、一邊燒螞蟻的雙標阿婆。 想知道為什麼「有天無日」的官場，反而最涼快嗎？還是想拆穿那些見錢眼開的生存姿態？請跟著莉涓，一起走進故事大觀園，在嘻笑怒罵中，看穿社會背後的荒謬本質！     【故事．藝生趣】 ●問題一：為何子孫滿堂、百歲大壽的老阿公反而臉色不悅呢？ ●問題二：百姓口中「天下第一涼」的地方，在哪裡呢？ ●問題三：假如你是那位被發誓的神明，看到官老爺用這種方式收賄，你會如何執行當初的誓言？是讓他的手爛掉，還是讓那個盤盒爛掉呢？  ●問題四：和尚一開始看到「粗布衫」的軍人，態度如何呢？ ●問題五：為何阿婆一邊燒螞蟻，一邊還要唸「罪過、罪過」呢？你身邊有這種雙標的人嗎？   【故事．萬花筒】 五則故事分享： 1.〈長壽个煩惱〉 2.〈綿盤盒〉 3.〈有天無日頭〉 4.〈看錢面，毋看人面〉 5.〈燒蟻公用鄰舍个畚箕〉   【故事．𥍉星光】 這五則選自清代《笑得好》的故事，看似荒誕小品，實則是精準的人性解剖術。石成金以醫者之眼，將世人的虛偽與執念化為五帖「醒世猛藥」，故事亮點有五： 1. 預知焦慮：〈長壽个煩惱〉中，百歲公在壽宴預支兩百年後的焦慮，精準戳中現代人「過度腦補」與「精神內耗」的痛點。 2. 物理避雷：〈綿盤盒〉裡，官員自創「手不沾錢、盤盒代罪」的邏輯，將法律責任甩鍋給盤盒，演繹極致的官場詭辯。 3. 高級酸民：〈有天無日頭〉的百姓反諷衙門最涼，表面誇建築遮蔭，實則怒斥司法「暗無天日」的冷酷，是最高級的黑色幽默。 4. 變速的膝蓋：〈看錢面，毋看人面〉的和尚隨施捨金額決定跪拜深淺，將人性標籤化與趨炎附勢的醜態演繹得淋漓盡致。 5. 精緻雙標：〈燒蟻公用鄰舍个畚箕〉的阿婆口唸佛語卻手燒生靈，且堅持用鄰居畚箕避損，如照妖鏡般映照出「利己主義」的冷酷。 音樂：〈福祿壽〉，用於故事一，特別感謝鄭榮興老師授權使用。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「外啊送啊農舍到啊到異鄉，三個雷友鬥一箱。無啊腦啊無心無啊膽量，這輪旅程真漫長喔嗨呀囉滴嗨，嘿呀囉滴嘿，嘿呀囉滴嘿唷真漫長~」          本集故事改編自美國Lyman．Frank．Baum的《綠野仙蹤》(或名《奧茲國歷險記》)     各位聽眾，你有遇過那種「史詩級豬隊友」嗎？想像一下，你被龍捲風送到連 Google Maps 都找不到的異世界，腳下只有一條望不到盡頭的黃磚路，而你的夥伴竟然是：腦袋裝稻草的大魔王、沒心沒肺的鐵皮人，還有一隻空有虛名的膽小獅子！     這根本不是冒險，是「缺件組」的求生實境秀吧！面對這一連串未知的關卡，這群個性截然不同的怪咖，真的能順利磨合、平安抵達傳說中的翡翠城嗎？還是半路會因為「集體炸裂」就原地解散呢？     先別急著登出！這場「組隊打怪」的崩潰旅程才剛開始，現在就跟著莉涓，一起開箱這段最不可思議的《綠野仙蹤》冒險首部曲吧！       【故事．藝生趣】 ●問題一：桃樂絲的隊伍全是「缺件組」，如果你是組長，你會想辦法幫他們補件，還是乾脆放生，自己一個人走比較快？ ●問題二：北國魔女說：「沿著黃磚路走就對了」，但人生路上如果沒有 Google Maps，你真的敢一條路走到底嗎？ ●問題三：稻草人說他沒大腦，但他一路上卻能想出各種避開陷阱的點子。你身邊有沒有那種整天說「我沒讀書」，結果考卷發下來都拿滿分的「稻草人同學」？    【故事．萬花筒】 一則故事分享：《綠野仙蹤》   【故事．𥍉星光】 《綠野仙蹤》首部曲非一場單純的童話遠征，它更像是一場「把自己一塊一塊拼回來」的神奇旅程，故事有三個亮點： 1. 「缺件組」的幽默：稻草人想求腦卻最機智、鐵皮人求心卻最感性、獅子求勇氣卻總衝第一。這隱喻了現代人的「身分焦慮」：我們常覺得自己不夠好，但其實力量早已長在解決問題的行動裡。 2. 「生鏽」的鐵皮人：鐵皮人因愛哭導致關節生鏽，點出「感性與理性的平衡」。有同情心很好，但若缺乏理性的「油」來調適修復，情緒過載反而會讓人行動僵化。 3. 跨越「崩崗」的團結：面對深谷與怪物，他們示範了「團隊多樣性」。最好的團隊不必人人全才，而是承認彼此的不足並互補位。一群平凡人拼湊在一起，就能產生超越超人的力量！     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「寶石閃光照海面，珍珠龍涎堆滿船，細細樹排漂流多日，勇氣作伴渡難關。愛冒險，勇氣作伴渡難關哪得兒唷！」   假如你的生活，過得安樂又舒適，你還會想去冒險嗎？辛巴達就是這樣的人！即使已經富貴安樂，依然一次次出航。 經歷前五次航海的生死關頭，冒險的花火不但沒有熄滅，反而更加旺盛。對辛巴達而言，冒險不只是驚險，更是成長與探索的旅程。 第六次、第七次航海，等待辛巴達的是更大的試煉！寶石滿地的神祕島嶼、龍涎香飄香、海上巨魚環繞等，每一個瞬間，都比前五次更驚險刺激，也更考驗辛巴達的智慧、勇氣與抉擇。 這次，辛巴達能平安歸來嗎？請聽眾跟著莉涓，一起來聽辛巴達航海故事的大結局吧！    【故事．藝生趣】 ●問題一：如果你漂流到一座滿是寶石的島，你會先做什麼呢？ ●問題二：在極端的危險下，你會靠信仰、智慧，還是第六感呢？ ●問題三：如果漂流到陌生國度，如何判斷誰可信呢？    【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈辛巴達个海上大冒險〉   【故事．𥍉星光】 辛巴達的末兩次航海，既荒誕奇幻，也深具人生隱喻，堪稱整部航海傳奇的收束篇章。故事魅力有三： 1. 荒謬與詼諧交織的冒險場景：如寶石與白骨並存的孤島、巨魚翻浪、飛人變身、巨蛇吞人，一句讚嘆竟被丟下山巔等，在驚險之中呈顯人性的貪念、恐懼與脆弱。 2. 從逐利遠行到成熟承擔：從帶著商人的動機出海，到肩負國王使命遠行，最後選擇歸航，象徵心境成長與價值觀的轉變。 3. 危機即轉機的人生隱喻：兩次航海都有共同結構：船難 → 絕境 → 自救 → 轉機 → 富貴 → 反思。故事反覆提醒：危機不是終點，而是選擇的開始。在最險峻的時刻，往往藏著最大的可能。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「海啊上啊狂風卷啊卷巨浪，猿人島項亂紛紛。樹啊枋啊包身渡阿渡險境，智巧行動保自身啊嗨呀囉滴嗨，嘿呀囉滴嘿，嘿呀囉滴嘿唷保自身。」   上週日，莉涓受邀到西湖渡假村，擔任苗栗縣114年度說故事比賽評審。走進會場，感受到的不只是緊張，更是滿滿的陪伴與支持。 諸位校長、師長、家長齊聚一堂，為孩子們的講客而共同努力。臺上的孩子即使忘詞、緊張，仍不放棄，在師長與家長的支持中，一次比一次穩定，讓人無比感動。 那個畫面，讓我想起《一千零一夜》故事裡的辛巴達。前兩次出海，他遭遇巨大危險與孤獨挫敗，但他沒有放棄，而是帶著前一次的經驗，再次出航。 其實，孩子們反覆練習客語口說，就像辛巴達一再出海——因為有人相信他們值得繼續前行。今天，就讓我們從辛巴達的第三次出海開始，看他如何將過去的挫敗，轉化成真正成長的力量。 準備好了嗎？我們跟著辛巴達一起登船，出海冒險吧！！    【故事．藝生趣】 ●問題一：第三次出海，辛巴達遇見恐怖的巨蛇，他會想出什麼辦法，脫離危險呢？  ●問題二：如果你也像辛巴達一樣經歷多次失敗，你會如何保持勇氣和動力再次出發？ ●問題三：辛巴達的故事充滿奇幻生物與未知國度，你覺得這些元素如何幫助理解冒險與成長？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈辛巴達个海上大冒險〉    【故事．𥍉星光】 辛巴達第三、四次出航，不只讓自己成長，也悄悄影響身邊的人。故事精采處有四： 1. 在荒謬中，看見真相 辛巴達第三、第四次出海，危險越大，故事越荒謬：猿人咬斷繩索、巨怪像秤人般挑選、食人族的盛宴看似熱情，實則陷阱。這種誇張與反差，讓恐懼中帶著黑色幽默，也映照世界的不可靠。 2. 凡人之身，智慧為盔甲──極端情境下的生存書寫 辛巴達沒有神力，只有觀察與選擇：不隨群眾、不亂吃食物、用木板自保。他的故事告訴我們，理智與判斷，比力量更能救命，也凸顯智慧與節制的價值。 3. 冒險的另一種回報──留下影響 辛巴達不只求生，也改變世界：教國王使用馬鞍、改善騎乘方式，成為文化交流的橋梁。冒險的回報，不只是帶回財富，更是讓經驗轉化為影響，留下長遠的意義。 4.在混亂中學會判斷 別只看表面安全，理智比力氣重要，每一次挫折都是累積經驗的機會。辛巴達的故事揭示：成長就是在困境中學會判斷、選擇，並承擔後果。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「撿啊樵啊苦練日啊日光長，穿牆翻倒笑聲響；湖啊邊哪來看那位係真濟公，努力本事自發光喔嗨呀囉滴海，嘿呀囉滴嘿，嘿呀囉滴嘿唷自發光。」 如果世界上真有一條路，可以不必流汗、不必等待，一轉身就能抵達「很厲害」的地方，你，會不會也想走走看？   這一集，想和大家分享兩個故事。 一個人日復一日砍柴、流汗、練功，以為只差最後一步，卻在關鍵時刻，真的撞上了一堵牆；另一個人披著金光閃閃的外表，眾人跟著喝采、深信不疑，反而忽略了那個穿得破舊、靜靜做事的人。但真正沉穩的本事，卻往往藏在最不起眼的身影裡。 請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園，慢慢思考，什麼才是真的屬於自己的本事吧！    【故事．藝生趣】 ●問題一：在生活中，你認為什麼是真正值得學習的本領呢？  ●問題二：你曾有過「看起來很簡單，其實很難」的學習經驗嗎？  ●問題三：你覺得「很快就能成功」這種誘人的話術，會讓人忽視什麼？   【故事．萬花筒】 兩則故事分享： 1.〈王七學穿牆〉 2.〈真假濟公〉   【故事．𥍉星光】 〈王七學穿牆〉與〈真假濟公〉，前者談修行，後者敘說了辨識能力的重要性。兩篇故事共通的魅力有三： 1. 以幽默的「反差」拆穿表象：兩個故事都用爆笑的翻車時刻，讓人看見「看起來很神」與「真正厲害」之間的落差。 2. 把神通拉回人間的文學智慧：故事不迷信神力，而是用象徵與寓言，提醒能力必須經過修行與分辨。 3. 讓普通人從失敗中完成成長：主角不是完美英雄，而是在犯錯、失敗之後，才真正學會看懂世界。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「離去小國尋海遠，回望荒誕亦成歌。願君不為形象困，放大眼界看自我。哪唉唷，放大眼界看自我哪唉唷。」   本集故事，改編自《格列佛遊記·小人國遊記》。 在小人國，格列佛舉手投足都被放大檢視；在社群裡，我們也是如此。一張照片、一句話，都可能被截圖評論。 今日，讓我們透過文學放大鏡，照見被觀看的焦慮與力量，在笑聲中思考：當成為焦點，能否勇敢做回真實的自己？    【故事．藝生趣】 ●問題一：若你變成巨人，被整個國家關注，你會想躲起來嗎？  ●問題二：如果你在小人國，你會選擇當「讓大家喜歡的巨人」，還是「做自己的巨人」？ ●問題三：你是否有「網路版的我」與「真實的我」兩種形象？有什麼差別？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈小人國奇遇〉   【故事．𥍉星光】 《小人國奇遇》故事的詼諧，在以荒誕的情節揭示人性與社會的荒唐。故事魅力有三： 1. 強大被微小制服：格列佛身形如山，卻被無數細繩捆住，動彈不得。這種反差令人忍俊不禁，亦反映群體如何以制度或眼光限制個體自由。 2. 裂蛋差異引發戰爭：小人國與布國人民常為裂蛋方式而爆發戰爭，顯映世人常為微不足道的立場互相攻擊，如現代社群上的口水戰。 3. 立功卻被過河拆橋：幽默中帶心酸，格列佛以自身力量幫助小人國擊敗敵人，卻遭到嫉妒與陷害，甚至面臨被懲罰的危險。荒誕之餘，也提醒我們：即便付出努力，善意不一定會被公平對待。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「沙坡蹶上腳陷深，假做喇嘛戲貪人。佛前糌粑留一撮，天堂滿座國王驚喔嗨呀囉滴嗨，嘿呀囉滴嘿，嘿呀囉滴嘿唷國王驚。」   你有沒有想過，在世界屋脊上生活是什麼感覺？  那裡空氣稀薄、光芒炙烈，一抬頭就能望見一整片藍藍的天空～ 沒錯，我們今天要去的地方，就是——藏族的家鄉！ 這片「世界屋脊」，海拔超過四千公尺！放眼望去，犛牛在草原上慢慢踱步，人們穿著厚厚的藏袍、喝著酥油茶，有時還會唱著高亢的山歌！ 你也可能在路邊、山谷和村莊，看見一堆又一堆、像小山一樣的石頭堆，那可是藏族人最有信仰味的「瑪尼堆」。   在這片充滿祈願的高原上，也住著一位最會「用笑說真話」的鬼才——阿古登巴。他不靠權勢，不倚財富，一句話就能讓國王啞口、富人自取其辱。 請跟著莉涓，一起走進他的幽默世界，聆聽藏地智慧的笑聲吧！  【故事．藝生趣】 ●問題一：阿古登巴用什麼方式讓有錢人甘願送他青稞？  ●問題二：地主這麼苛薄，為什麼阿古登巴還要答應去當他的長工？ ●問題三：阿古登巴為何要用「佛像」來設計這場戲？ ●問題四：天堂客滿，地獄卻大開門——你覺得這句話酸在哪裡？   【故事．萬花筒】 四則故事分享： 1.〈借青稞〉 2.〈還有吩咐無？〉 3.〈佛爺偷糌粑〉 4.〈天堂無位仔！〉   【故事．𥍉星光】 阿古登巴的詼諧故事，如高原上的風，看似輕盈，卻能吹散人心裡的塵；更是高原的良藥，在嚴寒裡帶來溫度，在權勢前守住清醒。故事魅力有四： 1. 話語機鋒：阿古登巴的語言幽默，如藏地辯經的延伸，每一句反問、每一個顛倒邏輯，都是對世界秩序的重新審視。 2. 反轉世界：從荒謬中見真理。無論假扮喇嘛借青稞，或戲弄貪婪的富人，笑裡都有報應與平衡，荒誕的故事反映現實的不合理。 3. 「以笑抗苦」的智慧：高原生活嚴酷，但藏人用笑抗苦。佛爺偷糌粑的趣事，不只是搞笑，也展現民間智慧與對信仰的巧妙尊重。 4. 善惡對照的幽默倫理：幽默背後有價值判斷，提醒人思考善惡與真正的智慧。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「家娘言語火氣強，翠蓮快嘴應過較多。你來一句𠊎十句，麼人都毋肯退半行。」   本集故事，改編自宋元時期的話本小說〈快嘴李翠蓮記〉。 你還記得上一集那位口才快如閃電、能問十答百的十六歲姑娘李翠蓮嗎？她聰明、伶俐又勇敢，敢於挑戰規矩與權威。 今天，我們接著她的故事，看看這位快嘴姑娘如何在新的家庭裡，用機智、膽識和幽默，化解誤會、掌控局面，甚至最後做出令人意想不到的選擇！ 請聽眾跟著莉涓，一起進入翠蓮的奇妙婚後冒險吧！    【故事．藝生趣】 ●問題一：李翠蓮認為許多禮俗(拜堂、撒帳)是「累贅」，你覺得傳統禮俗的意義是什麼呢？  ●問題二：李翠蓮最終的決定，是她解決困境的好方法嗎？原因為何？ ●問題三：若李翠蓮出現在你的班上，你覺得她會和同學打成一片，還是惹出更多麻煩？ 【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈快語新娘李翠蓮〉   【故事．𥍉星光】 〈快語新娘李翠蓮〉後半段故事，延續前半段的韻散交錯表現形式，魅力有三： 1. 勇敢自信的鮮明性格：翠蓮敢言敢為，遇到婆婆、大伯、小姑的惡言，都能機智反擊，不畏權威。最後更敢要求對方寫下休書、離家出走，展現了勇於表達與行動的魄力，讓人看到她自主又果敢的一面。 2.「衝突—幽默—解決」的節奏設計：衝突不斷卻笑料連連，翠蓮能把矛盾化成妙語，讓故事緊張又生動。多角色的互動襯托出她的機智，也教人學習如何靈活應對人際關係。 3. 對傳統禮俗的嘲謔：她對婚嫁繁文縟節滿是嘲諷，用誇張幽默的話語揭露不合理之處，讓笑聲中帶出批判。這不僅有趣，更啟發年輕人思考如何面對傳統規範。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「金箍棒起震呀震山河，七十二變來鬥牛魔王。神魔對決驚天又動地，火盡風來笑啊笑聲揚。清風起，西去征途再啟航啊得兒唷～」   上週，莉涓觀賞了一場非常精彩的精緻客家大戲——《1895乙未英烈——徐驤》。 舞台上，徐教頭英勇的身影生動鮮活，精湛的演出讓人屏息，展示了客家英雄的悲壯與淒婉；再結合現場演奏的客家八音，激昂婉轉，彷彿帶領觀眾穿越一百三十年前的烽火戰場與文化氛圍。客家英烈徐驤，一生歷經十二場戰役，血染戰場而不屈，其忠烈與堅毅，宛如烈焰中永不熄滅的光。 徐驤的故事，讓莉涓想起《西遊記》中火焰山前的場景：孫悟空第三次借芭蕉扇，為熄滅烈火而智勇周旋。猴王七十二變應對牛魔王，場面既緊張又充滿喜感。不論是真實歷史的悲壯，或神話故事的幽默，英雄的勇氣，總在火與劫難中閃耀。 今天，就讓我們從徐驤的英勇出發，隨孫悟空一同體驗這場神魔大戰的驚險與笑意，感受智慧與勇氣如何化解烈火，也領略喜劇與英雄氣魄交織的精彩瞬間！     【故事．藝生趣】 ●問題一：「火焰山」除了是烈火，你覺得還可能象徵人生中什麼樣的困難？ ●問題二：如果你是孫悟空，看到昔日兄弟牛魔王阻擋你，你會怎麼辦？  ●問題三：孫悟空有七十二變，牛魔王也能變，你最希望自己能變成什麼來破解困境？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈孫猴仔三借芭蕉扇〉   【故事．𥍉星光】 孫悟空三借芭蕉扇，與牛魔王再度展開驚心動魄的鬥法。故事兼具驚險、幽默與智慧，展現神魔世界的趣味風采。故事魅力有三： 1. 烈焰之巔——神魔大戰的史詩張力：故事中最引人入勝的，即是孫悟空與牛魔王這場「火焰山大戰」。兩者一個是齊天大聖，一個是平天大聖，旗鼓相當，從變化之術到兵器硬碰硬，鬥到天地翻轉，還牽動天兵天將、哪吒下凡助戰。這是《西遊記》中少數能展現「孫悟空遇到強敵」的篇章，戰鬥場面堪稱史詩。 2. 真假難辨——智慧與幽默的迷局：牛魔王假扮成豬八戒，鬧出「真假八戒」的情節，既驚險又有趣。孫悟空要用機智揭穿謊言，顯見鬥法不只是比力氣，還要比智慧。 3. 烈火考驗——芭蕉扇的象徵啟示：火焰山烈焰滔天，阻隔西行之路，象徵人生中難以跨越的大困境；芭蕉扇不只是滅火工具，更像一把「解方」，提醒我們必須靠堅毅、智慧與外力協助才能化解困難。孫悟空三次借扇、屢敗屢戰，也凸顯了「永不退縮」的精神。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「猴仔借扇變紙鷂，翻山越嶺～翻山越嶺～翻山越嶺，環了幾百圈喔哪啊～唷唷得兒唷。 撥風毋單淨吹塵土，還能送人～還能送人～還能送人，送人做飛仙喔那啊～唷唷得兒唷。」   大家有過借物的經驗嗎？借物最怕遇到什麼？是對方不肯借？還是直接直接「不讀不回」？ 相信都不會比孫悟空慘——他想過火焰山，去借扇子救火，結果扇子沒借成，還被鐵扇公主當場「飛天處理」，一搧飛到八萬里外！ 原本只是一場簡單的請求，為何會變成「飛天猴」事件？你以為孫悟空只會玩金箍棒和打架？其實他還要動腦筋、變身與演戲，忙得不得了！ 想了解齊天大聖孫悟空如何翻轉這場借扇子的危機嗎？請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！    【故事．藝生趣】 ●問題一：如果你有七十二變，你會變成什麼東西潛入鐵扇公主的家呢？  ●問題二：如果你能設計一把自己的「芭蕉扇」，你希望它有什麼超能力？ ●問題三：若請你將今天的故事拍成短劇或動畫，你會如何表現呢？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈孫猴仔一借芭蕉扇〉   【故事．𥍉星光】 〈孫猴仔一借芭蕉扇〉故事，富含強烈的喜劇效果，既是主角「慘遭滑鐵盧」的轉折點，也以誇張與反差展現角色性格、人情交往與自然觀念的多重文化意涵。故事特色有三： 1. 從神通廣大到被搧飛的笑科英雄：孫悟空滿懷信心登門借扇，卻被鐵扇公主「一搧飛萬里」，這種強烈的反差製造了戲劇張力與喜劇效果。再加上他變成小蟲與鑽肚腸等奇招，讓整段故事荒誕中帶有機智，令人發笑與讚嘆！ 2. 借扇過程映照現實中的恩怨與關係糾葛：悟空以「嫂嫂」之名請求幫助，卻因鐵扇公主「失去孩子」的傷痛，被她當場拒絕。借與不借，牽涉的是情緒與過往恩怨，突顯「人情債最難還」的文化現實。同時，鐵扇公主並非柔弱配角，而是立場堅定、有怒有火的女性角色，展現了古典文學中女性能動性與家庭主權的稀有形象。 3.「火焰山」與「芭蕉扇」的智慧寓意：「火焰山」象徵「自然的威脅」，「芭蕉扇」則代表「人類智慧與資源的掌握」。故事中的「滅火」不靠蠻力，而需交涉、應對與轉彎，傳達了傳統文化中「天人合一」與「以柔克剛」的處世哲學。悟空第一次失敗，並不灰心，而是在跌倒後學會變通，這段歷程從表面的「笑話」昇華為「成長」。他從單憑武力轉向人際與策略的運用，象徵英雄的成熟與轉化，也為整個西行之路注入更深的人文智慧。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「草廬靜坐觀風起，書聲細細夜無語。誰知腹內藏兩珠，一照古今萬策取。」 聽到「諸葛亮」這位千古軍師的大名，大家立刻會想起「草船借箭」、「火燒赤壁」與「空城計」等經典故事。   但是大家知道，諸葛亮的智慧是怎麼來的嗎？ 在客家民間傳說中，諸葛亮的足智多謀，竟然與一碗狐狸精修鍊五百年的湯，與妖道的一粒寶珠有關？這到底是怎麼一回事呢？ 今天將走入臥龍崗的山林深處，聽一段有關諸葛亮少年時期的機緣巧遇與開智慧的奇幻經歷！ 請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！    【故事．藝生趣】 ●問題一：如果你有觀古鑑今的能力，你最想改變什麼呢？ ●問題二：誰才是真正的導師：會念經的師父，還是暗中指點的狐狸？  ●問題三：在故事中，諸葛亮的智慧是喝來的，你現在能做什麼事，慢慢累積自己的寶珠呢？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈諸葛亮个智慧湯〉   【故事．𥍉星光】 今日分享〈諸葛亮个智慧湯〉故事，是一則奇幻冒險，也是一場文化喜劇。故事特色有六： 1.偉人的喜感降格：孔明非天生英才，而是靠「喝狐狸鱔湯」、「偷吃寶珠」才開竅，將歷史上的聖賢人物變成一位有點調皮的少年，降低距離感、拉近親和力。 2. 角色翻轉的喜劇效果：原為導師的老方丈反而成了隱藏的妖道，與狐狸精形成「善惡翻轉」，創造荒謬張力與戲劇效果。 3. 超現實荒誕感：將智慧轉化為具體可食的物品（鱔湯與寶珠），讓抽象智慧變得具象可笑，也接近少年喜歡的「變身」、「升級」幻想套路。 4. 少年探險套路：一連串偷吃、偷看、偷倒的動作，不只創造節奏與張力，也符合青少年喜歡的「開外掛、逆轉勝」故事類型。 5.客家山靈文化信仰：狐狸能修煉成精，山中能藏寶珠，顯示客家山靈文化信仰，也反映出「妖」與「仙」之間界線模糊的民間觀。 6. 智慧，煉於選擇間：諸葛亮的智慧來自於主動探尋與突破禁忌，體現民間文化對「能人」的期望樣貌。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW

「黃豆無聲落幽陰，腳步安然守清心。他界試煉非虛幻，誠意通靈轉福音。」 你曾想過，地底的世界是什麼樣子嗎？你覺得地底的世界，是真實存在，還是只出現在人的幻想中呢？ 今天將分享一位日本老爺爺如何通過一顆小小的黃豆，進入奇幻的地底世界！ 請聽眾跟著莉涓，一起進入故事的大觀園！   【故事．藝生趣】 ●問題一：如果「黃豆」能當門票，你想進去什麼樣的「地洞世界」呢？  ●問題二：如果你也能進入這個地洞，你最想遇到什麼神奇角色？他們會給你什麼考驗？ ●問題三：地洞裡的空間有點像遊戲關卡：完成任務就有獎勵。這樣的設計和我們熟悉的遊戲或動畫有什麼相似？   【故事．萬花筒】 一則故事分享：〈地藏淨土〉   【故事．𥍉星光】 〈地藏淨土〉以人物的善惡對比為主軸，通過一顆「黃豆」滾入地洞引發一連串奇遇，展開「他界試煉」的奇幻旅程，是日本民間故事的代表。   故事特色有四： 河合隼雄指出，〈地藏淨土〉類型的故事，有兩個特色：第一，主角是因一顆飯糰，或一顆豆子滾到地底這種契機進入他界。滾到地底的食物種類，會隨不同地域流傳的版本有差異。第二，故事中出現的人物主要是「老人」。這位來到地底世界的老人，會先遇到地藏菩薩，接著，鬼就出現了。 依樣學樣的喜劇結構：故事以「相同行為→相反結果」的結構設計，傳遞出「善惡有報，關鍵在心念」的倫理觀，亦產生強烈的戲劇張力與幽默效果。 超越日常平凡角色的黃豆意涵：在日本文化中，黃豆除了是重要的食物來源，也是宗教與傳統習俗的元素。〈地藏淨土〉故事中的黃豆，象徵「福氣與試煉的起點」，牽引出善惡與命運的選擇。 象徵清晨與正義的「雞鳴」：日本文化中的雞鳴，是「正氣之聲」，具有驅邪的力量。這一文化底蘊，賦予故事中的雞啼情節，更具濃厚的象徵意義。     講客電臺官網 : https://www.hakkaradio.org.tw/ 講客電臺粉絲專頁 : https://www.facebook.com/hakkaradio105.9?locale=zh_TW