[Les héros de la persévérance - Épisode 2] Inclusion et engagement

About this episode

The episode discusses how digital tools can enhance engagement and inclusion for young people in educational settings.

Second épisode de la mini-série « Les héros de la persévérance », avec Martine Rioux, rédactrice en chef de l'École branchée, et Marie-Astrid Dubant, directrice générale de CyberCap. Dans cet épisode , les animatrices et leurs invités explorent comment le numérique peut devenir un puissant levier d’engagement et d’inclusion pour les jeunes . L’engagement naît de la passion, du soutien et de la possibilité de se projeter dans des projets concrets et authentiques. Le numérique, utilisé de façon créative et productive, donne du sens au travail scolaire et révèle des talents parfois insoupçonnés. L’approche inclusive permet à tous les élèves de s’épanouir, en favorisant une intelligence collective et en réduisant les inégalités. Soutenir les enseignants et tisser des liens avec les ressources communautaires s’avère essentiel pour créer ces environnements enrichissants. Résultat : les jeunes gagnent en confiance, développent des compétences durables et entrevoient de nouvelles perspectives. Bonne écoute!

People in this episode

Host: Martine Rioux

Guest: Marie-Astrid Dubant

Topics covered

• inclusion
• engagement
• digital tools
• education

Keywords

• perseverance
• collective intelligence
• community resources
• confidence
• skills development

Mentioned in this episode

Products: CyberCap

Books & works: « Les héros de la persévérance »

More episodes of L'École branchée

• [Lumière sur les auteurs] Planifier et s’organiser pour favoriser l’autonomie - École branchée, Hiver 2025-2026 · February 25, 2026 · 42 min
• [Lumière sur les auteurs] Semer le bien-être, récolter la réussite - École branchée, automne 2025 · October 16, 2025 · 54 min
• [Les héros de la persévérance - Épisode 1] L'IA au service de l'éducation · May 23, 2025 · 40 min
• [Lumière sur les auteurs] Enseigner pour un avenir durable - École branchée, printemps 2025 · May 15, 2025 · 53 min
• L'IA, la nouvelle affaire au service des enseignants [Leaders à l'ère du numérique] · February 13, 2025 · 1h 10m
• Évaluer pour faire progresser les élèves [Leader à l'ère du numérique] · February 13, 2025 · 1h 14m